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大象新闻·东方今报记者 李书恒 通讯员 王莹莹 张思翔 张晨阳/文图
11月23日上午,郑州市中小学美术学科教学经验交流研讨会通过线上会议的形式召开,郑州市美术书法美术教研员田金良老师主持会议。二七区全体美术教师提前准备,按时签到,通过屏幕一同参加了此次教研活动。
郑州市美术书法美术教研员田金良老师主持会议
在此次教研交流中,二七区建新街小学乔如虹老师代表二七区向全市美术教师进行了名为《满目琳琅美润心,减压减负提素养》的作业设计专题分享。此次分享从理论支撑和实施方法等方面,介绍了二七区美术学科教师在“双减”“双新”背景下如何重新理解美术作业的性质和意义,以及美术作业设计的意义,并通过常规作业设计和线上作业设计的展示,进一步介绍了二七区中小学美术作业设计的目标和策略,体现出了二七区美育在坚持立德树人,遵循美育特点,扎根生活,弘扬中华美育精神,不断创新和突破的时代新风貌。
此次教研,内容丰富、令人流连,有王晶老师主讲的《指向核心素养的美术单元教学设计与实践》专注核心素养导向的大单元教学,有金水区艺术小学赵纪军校长主讲的《艺趣美术为童年增趣添彩》,从学校整体层面介绍了保护学生兴趣、提升认知和审美、校本课程开发等方面的美育先进经验,有朱璐瑶老师主讲的《读书爱书的情结单元课程设计》以新课标为着眼点,以极具操作性的介绍展示了单元课程的整体设计和流程,也有刘倩楠老师主讲的《“双新”背景下高中美术课堂教学思考与探究》从新课标、提素养和校内实践等方面分享了经验。
二七区建新街小学乔如虹老师关于作业设计的分享
二七区美术学科常规作业设计展示
二七区美术学科线上作业设计展示
教研交流会后,代表二七区美术学科分享的乔老师也谦虚地表达了自己的感受和不足。在会后的交流讨论中,老师们积极发言,或分享笔记,或发表心得,在话语间透漏着对美育工作的热爱与不断奋进的热情。
二七区美术学科的教师们在教研中仔细地发掘着新知,充盈着自己的经验。就像乔如虹老师最后讲到的,我们尚未停步,未来我们还将用好河南特色,坚持以生肖年的主题进行作业设计和创作,在教研员王莹莹老师的引领下,在二七区全体美术教师的共同努力下,继续将“减负增效”落到实处,让教育回归本位,让“美”在孩子们的心里生根、发芽,茁壮成长!
来源: 阳光少年