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大象新闻•东方今报记者 张英 通讯员杨娇 王灿/文图
为提升学生学习有效性,培养良好的学习习惯,让学生在纠错中感悟学习方法,11月21日下午,郑州市中原区伏牛路第四小学的数学教师开展了以“错”定教、以“改”促学的研讨活动。
活动前期,老师们积极地分类搜集学生的高频错题,从书写格式、题意理解、算理算法、画图操作等容易出错的几方面进行了探讨和交流。老师们各抒己见,一一分享了每种题型避免出错的策略:理解题意不到位时,可以让学生找题目中的关键词;算理算法有错误时,引导学生在动手操作的基础上理解并加以练习。老师们根据实际情况查漏补缺,明确了今后教学的侧重点,并制定了适合本年级的补救措施。
本次研讨活动在“错题”中淘金,变“错”为“宝”,为以后的教学指明了方向。伏四小学数学组将进一步加强教研,诊断教学,促使学生数学核心素养在课堂落地。
来源: 阳光少年