大象新闻记者 徐超 通讯员 卢萌萌/文图

1月16日上午，为了更好地贯彻“双减”政策要求，落实学生核心素养，中原区帝湖小学二年级的学生进行了期末表现性评价活动。“迪虎”们开动脑筋，开启一场“寻龙”之旅。

本次测评活动依据各学科课程标准，结合龙年文化，综合语文、数学、科学、美术、音乐、体育、道法七个学科及安全教育，设置了六个环节，学生们穿上传统服饰、红色年服等，戴上自己手工制作的龙年头饰，利用所学知识和技能唤醒每一关的“小萌龙”，最终完成自己的“寻龙记”。

本次活动，学生们灵活运用学到的知识，在多元的评价中展示自我，增强了自信心。郑州市中原区帝湖小学一直以来坚持以学生的全面发展为核心，培养乐学、明理、自信的帝湖学子，在提质增效的道路上不断前行。