大象新闻·东方今报记者 李书恒 通讯员 付辰麒 马超男/文图

为了进一步总结线上教学经验，促进教学质量在疫情防控期间不断提高，11月28日，郑州市二七区政通路小学道德与法治教师积极参与“郑州市小学道德与法治学科关于线上教学的观摩研讨会”，并在会后积极围绕“如何设计道德与法治实践性作业”进行组内教研，共同探讨如何通过作业设计的变革，促进课堂教学质量提升。

疫情虽然拉开了教师们之间的空间距离，却没有冲淡大家学习的热情。在培训中，政通路小学道法教师们认真学习了作业设计的优秀案例，更深入地了解了目前小学道德与法治学科在拓展作业的设计与实施上存在的主要问题以及接下来改进的方向，对如何实现道德与法治作业的“分层、弹性、个性化”、如何有效提升教师的作业设计能力以及怎样通过作业改革达到“减量、提质、增效”的目的等问题，有了更深一步的看法和认识。

教而有研则深，研而有悟则进。政通路小学的道法老师们通过扎实有效的网上教研活动，积极探索科学的作业设计与实施路径，促进课堂教学质量提升，实现学生从书本到实践、从课堂到生活的迁移，让道德与法治学科教学发挥其真正的育人作用，将德育教育植根于学生心中。