大象新闻·东方今报记者 李书恒 通讯员  宋睿  马超男／文图

“双减”之下，如何让作业既减“量”又增“质”？既兼具创意，还能保有温度？既充满趣味，又满含思维深度？

这些问题时刻提醒着郑州市二七区政通路小学的教师们。线上教学期间，政通路小学一年级语文教研组立足孩子们初识“语文”这一现实，着眼课改前沿，拓宽教学观念，以作业设计为抓手，以跨学科融合为导向，积极探索创新作业形式，力求作业设计有趣又有料进而满足学生多样化的学习需求。

观念达成共识后，老师们结合课本，深入开展研究，基于语文学科核心素养，打破学科壁垒，丰富学习路径，坚持儿童立场，设计了一场又一场有趣的玩学之旅，让我们带上慧眼，带上童心，一起去欣赏童真童趣的奇妙作业。

拼音在哪里，拼音在这里。汉语拼音是小学生打开知识大门的通关密语，也是学好语言文学的基础和支柱。拼音学习，认读为基。多样的拼音字母我们该怎么识记呢？孩子们可谓各有妙招、有的字母藏在我们的五指里、有的则跑进了妈妈的厨房里，有的还和橡皮泥玩起了游戏。

巧用五彩笔，拼音画进图画里。拼音学习暂告一段落，学习如何，我们手绘以测。学生们听到老师说要把拼音画进图画里，惊讶又兴奋，可以一展美术天份。“我要用拼音字母画画啦！”“我想把每个拼音字母画成不一样的颜色。”热情满满，创意无限。一笔一划，一颜一色，孩子们绘制出一幅幅精彩各异的作品。图画有的清新活泼、色彩缤纷，有的轻灵美妙、趣味诙谐。孩子们用心创就拼音小报，图文结合，如同童话绘本的一张张、一页页。

语文实践课，剪纸来助力。通过阅读语文书上《剪窗花》这一篇目，孩子们对剪纸中国这一传统民俗有了深入了解，并充满好奇，虽曾见过但并未真正拿起剪刀来剪一副窗花，于是我们进行了一次融语文实践和美术审美的剪纸游戏。

快乐劳动，生活更增益。教育从来都不只是局限于校园学习，家庭生活中的各种锻炼机会也能带给孩子更多收益。开展居家劳动教育活动，让孩子们参与到家庭劳动中去，感受劳动带来的乐趣，提高动手实践能力，深刻体验到父母的不易，有效促进亲子关系，获得成长的幸福。

学习之本，兴趣为上；作业之初，实效为要。一年级语文教研组也将持续通过不断教研、学习，积极探索，跨学科融合，设计出丰富多彩的实践活动、有趣的游戏，以有效巩固孩子们的课堂所学，让创新和活力在教学中安营扎寨；把课堂引向课外，让灵活和开放在作业设计中生根开花，也相信在这样轻松有趣的学习氛围中，孩子们能拥有更多学习语文的快乐，也能收获更富有诗意的童年。