大象新闻记者 徐超 通讯员 王晨 孔德月/文图

为进一步落实“双减”政策，打造集“高效”和“趣味”为一体的高质量课堂，9月27日下午，郑州市中原区外国语小学全体语文教师齐聚多功能厅，在教导主任王晨的组织和带领下进行单元整体教研活动。

首先，三个学段的教师代表进行单元整体教学的设计展示。在本次展示中，各学段代表教师针对不同年龄段的学生特点，对选择的单元进行整合研究，将真实情境与任务作为课程资源内容，实现课程与生活相融合，以期教学设计在付诸实际时，能使学生在任务驱动和情景体验中，达到真实学习、有效学习的效果。

一年级的丁文钧老师为大家展示了二年级下册第七单元的单元整体教学设计。她以“走进动物童话世界”为大情境，将单元内容整合成三个任务——我会认小动物、我会讲小动物故事、我想养小动物，童稚清新的PPT设计，清晰流畅的讲解得到了在场教师的一致好评。

三年级的李艳艳老师代表中段进行了三年级下册第八单元教学构想的展示。她从容自信地向全体语文教师讲述了单元主题、大情境的提炼以及具体实施过程中各课时的活动安排。

五年级周子媛老师的展示，情境真实，贴近学生生活，主题引领教学，让理解和运用在课堂上自然发生，环节设计清晰合理，符合单元整体教学的理念。

教学设计展示完毕，各学段分组教研。教研现场立刻热闹起来，学习氛围也变得十分浓厚。教研组长和教师先后发言，梳理自己在进行单元整体教学方案制定时的心得，遇到的困惑和建议。

最后，王晨表示，单元整体教学必须基于核心素养、课标及学情来设计推进教学，将“单元整体设计”、“增效减负”等课改思路落实到学生思维品质及创造力的培养上。郑州市中原区外国语小学将继续在丰收的季节里播种和耕耘，在教育的百花园中展露芳华，在“守中归原”教育哲学的引领下为中原区高品质教育不懈奋斗！