大象新闻记者 高彦均 通讯员 孙婧/文图

近日，经郑州市教育局严格审核，共评选出“五育”并举实验区10个，实验学校65所，郑州市管城回族区外国语牧歌小学名列其中。学校自2015年建校以来，在区委、区政府的关心下，在区教育局的指导下，发展迅速，成效显著，社会美誉度逐渐攀升。

完善顶层设计，基础扎实

建校7年来，学校全面贯彻党的教育政策，明确“五育”并举的教育方针。遵循教育规律和学生成长规律，结合学校实际，确立德智体美劳全面发展的育人目标。以“让每一个生命自然生长”的办学理念，展现儿童教育最舒展的姿态。以“嘉言懿行 博纳中西”的校训指引师生向真、向善、向美，以开阔的胸襟海纳百川。以深层关注儿童为出发点，让天性在自然中发展，让生命在诗意中浸润，让个性在田园中成长。

健全工作机制，管理规范

学校高度重视，将“五育”并举工作纳入学校发展规划和年度工作计划，记入学校“三重一大”，并提供经费予以支持和保障，在职代会公示“五育”并举工作经费支出明细。建立健全校长负总责，分管校长具体抓，全体教师齐参与的全员育人工作机制。完善“五育”并举，落实“五育”并举项目激励机制。开展“牧歌好少年”“美德少年”综合评价活动，通过榜样的力量，影响和带动学校青少年健康成长。

落实课程建设，特色鲜明

学校注重课程建设，积极探索“五育”并举的课程实施新途径、课堂教学新模式。推动教学创新，提升育人能力，发展学生核心素养。学校秉承“让每一个牧童诗意成长”的课程理念，科学设置六类课程，八个学科课程群，九个实施路径，若干项目化学习课程，精心构建“周末有约”“嘉穗劳动”等在区域内有较高知名度的特色校本课程。通过“牧歌式课程”培育“爱家国，善辩识，健身心，会探索，乐生活”的“牧歌少年”，为学生德智体美劳全面发展奠基。

提升综合素养，成效明显

学校能有效落实德智体美劳全面培养要求，具有较为完善的“五育”并举培养体系、管理体系和科学评价体系。基本形成学校、家庭、社会“三位一体”育人体系，开展课题研究，有相关研究成果。学生在品德发展、学业发展、身心发展、审美素养、劳动与社会实践等方面的综合素养有明显提高。学校先后荣获“全国动感中队”“河南省家教工作卓越家长学校”“河南省首批劳动教育特色学校”“郑州市文明校园”“郑州市德育创新先进单位”“郑州市教学创新先进单位”“郑州市研究性学习先进学校”“郑州市中小学书香校园”“郑州市绿色学校”“郑州市平安校园建设先进单位”等荣誉称号。