大象新闻•东方今报记者 邢阿兴 通讯员 石丹/文图

为给本学期的英语学习画上圆满句号，创新街花溪小学开展英语线上测评活动。

为探索符合学生特点，以学科素养为导向，全面反映学生学习效果的多元评价方式，英语教研组通过微信群，视屏会议等，就测评形式、内容、评价标准等进行多次商讨。根据学校安排，制定了详细的测评实施方案。

根据学生年龄、兴趣和英语水平，三至六年级在英语趣配音分别为学生提供了四个配音任务，学生自行选择喜欢的进行配音。为考察孩子的书写，三年级设置了字母小报的任务；四年级以My family、What would you like? My home、My schoolbag为主题，四选一做主题小报、五年级和六年级基于6个单元主题，绘制英语单元小报。

接收到这次特殊的测评任务后，孩子们兴奋不已，他们根据测评任务单和评价标准，一遍又一遍地琢磨着配音句子，一次又一次地修改自己的英语小报，认真的小模样真是好看！最终他们也交上来一份份令人惊喜的测评成果。

英语组的老师认真批改每一位学生提交的评测内容，严格按照评价标准给予学生相应的等级评价。

此次线上测评，深受孩子们的喜爱，同时也有效检测了孩子的听，认、读和写的相关能力。这次线上测评也启示我们要积极探索新的评价模式，通过有趣、好玩又有效的方式对孩子进行综合评价。