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大象新闻记者 徐超 通讯员 雷珊/文图
12月21日上午,河南省万名中小学校长培训计划研学团赴郑州市创新实验学校小学部实地参访。寒冷的天气无法抑制校长们学习的热情,在对知识的探寻与热爱的驱使下,伴随着学校小导游的引导,校长们度过了一上午充实的学习与实践时光。
为了方便高效地参观校园,校长团分为三小组,在创新实验小学执行校长汪秀、德育副校长杨珊、杨佳佳主任的陪同中,充分领略校园的风貌和各班级的文化特色。
在参观过程中,每位校长都有自己的关注点,有的重点参观教学设施,有的对校园卫生保持更感兴趣,有的迫切地想要了解学校综合素质评价的运行与实施,尤其各班级学生的多样化作品,简直让人眼前一亮!这些作品不仅赢得了校长们的一致好评,还充分展现了学生们独特的创意和才华。
汪秀校长以《让教师把学校当作我们的学校——用机制唤醒每一个人》为题进行专题分享。她以评价为抓手,以“从评价个人到评价团队”“多非正式评价,少高厉害评价”“评价多一把尺子”“多检查,可诊断,少评价”“变评价标准为成长地图”六个维度系统地讲述了学校如何用机制唤醒每一个人。一张张照片,一段段文字,一个个鲜活的案例,无一不在践行着“人人都是管理者”“聘任是最好的评价”的管理理念。
最后,研学团代表朱超校长发言,他感谢学校全体师生所做的精心准备及热情的迎接,感谢汪校长毫无保留的分享,为大家提供可借鉴的宝贵经验,赞扬了向往勤恳学习、赤诚待人的文化氛围。他说:“尤其是小导游彬彬有礼、落落大方的讲解,可以看出学生是眼中有光、心中有阳的,凸显了学生灵动而博学的综合素质。”校园里“藏”在角落里的育人环境让大家感受到“有我就是不一样”的理念。正向的引领,领导班子和老师们的服务意识都让大家收获满满。
在严寒的冬天里,校长们用学习的热情点燃生活的温暖,让智慧的火花在寒冷的空气中绽放出耀眼的光芒。郑州市创新实验学校将继续深化教育教学研究,创新教育教学成果,让智慧的火花在校内绽放光彩,乘着万名校长培训项目之东风,让创新精神在校际间传递!
来源: 阳光少年