大象新闻·东方今报记者 李书恒 通讯员 时科华/文图

为进一步提高教师的心理问题和精神疾病的识别与应对能力，对学生出现的心理问题及时给与必要的危机干预，培养学生阳光自信的心态和健全的人格，11月29日下午，郑州市二七区苗圃小学特邀国家心理咨询师、高级社会工作师冀未来，到校举办了“心理问题和精神疾病的识别”专题讲座。学校全体班主任参加了学习培训。

冀老师从一般心理问题和严重心理问题的区分讲起，举例讲解了严重心理问题的定义。接着，她结合视频，并列举了一些事例，讲解了强迫症、抑郁症等常见的精神疾病的识别、病因、应对策略和预防方法：一般认为精神疾病可能与遗传因素、躯体疾病因素、心理因素以及环境因素等有关;患有抑郁症、强迫症可以通过药物治疗、心理治疗、物理治疗等方式进行改善;坚持运动、多向人倾诉等在治疗和预防抑郁症、强迫症中也有益处。

最后，冀老师就心理障碍普查和识别过程中的访谈要点和技巧等做了详细讲解，对校园心理问题处置过程中常见的问题进行了详细解读，她还对在场老师们提出的问题和咨询进行了解答。

本次讲座学术氛围浓厚，现场反响热烈，对提高教师的心理问题和精神疾病的识别与应对能力、促进学校心理健康教育工作具有积极的促进作用。