大象新闻·东方今报记者 李书恒  通讯员 殷慧艳／文图

为加强教、学、评一致性研究，提高教师解读课程标准和研究教材的能力，提升教师命题水平，日前，郑州市惠济区大河路中心小学举行期末命题评比活动。根据学校提供的命题方向，各教研组教师积极准备，精心设计，用心解说。

语文低段教研组教师轮流说题，从试卷的布局、题目的设计意图、考查的知识点、难易程度等方面进行叙述。可以看出，命题紧扣教材内容，体现新课标要求，题型灵活全面，符合学段特征，重难点把握较好，能全面考察学生本学期的学习情况。通过本次命题评比活动，加强了各位教师对新课程标准、教材的研究，准确把握了学科教学内容和方向，提高了教师的命题水平。

语文高段教研组教师认真钻研教材，以单元语文要素为中心，结合课程标准和相应学段要求，依据历年惠济区期末考试题型精心设计。在评比过程，各位教师结合课本知识和学情特点，主要从基础字词、课文内容、口语交际、快乐读书吧、语文园地、阅读理解和习作等几个方面进行精彩解说，老师们出题难易适中，知识点全面，重视语文学科素养的落实。

各位数学老师依据新课程标准和本册数学教材目标精心设计期末试题，力求题目与数学生活紧密结合，让孩子体会到数学应用于生活，可以解决生活中的实际问题。并且针对不同层次的孩子设计基础题，提高题，综合应用题，注重题目知识多样化的考差方式，全面培养孩子的数学素养。每位老师都详细介绍了自己出题的总体思路，注重大情景+问题串的出题模式，培养孩子会用数学的眼光观察现实世界，会用数学的语言表达现实世界，会用数学的思维思考现实世界。

英语组在周三下午举行了期末命题评比活动。李雨老师带领各年级老师对自己的命题进行说题。从六年级到三年级英语组老师依次发言，分享自己命题的想法与意图。程主任给大家提出建议，命题要全面，每道题都尽量考察到每个单元的知识点。会后，老师们投出了本次活动的一等奖和二等奖，备课组长也将从大家出的比较优秀的题中组合出一套更优质的期末命题！

通过此次命题评比活动，老师们深刻认识到深入钻研教材，准确把握课标的重要性，同时也将以此次活动为契机，努力提升自身专业素养，提高命题能力。