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大象新闻·东方今报记者 李书恒 通讯员 李亚阁/文图
青年教师是教育事业的中坚力量,他们的专业素养和教育教学能力直接影响着学生的成长和学校的发展。因此,郑州市二七区兴华小学教育集团南校区于4月10日精心组织、科学安排,借助青年教师梯级成长营活动,开展了“走在路上 行在心间”青年教师成长故事分享会,以身边的榜样促进青年教师教育教学水平的提升,助力青年教师的专业成长。会议由教导处张爱菊主任主持。
“00后”教师郭文清分享了她从入校以来的成长历程。郭文清老师从学校、工作室、读书、写作、自我内驱力和我的智慧带班六个方面来讲述她的成长故事。她说:“教育就是一棵树摇动另一棵树,虽然我还是成长中的小小树苗,但我仍旧拥有了为学生遮风挡雨的勇气和力量。愿我的小小树荫能为学生撑起保护的伞,愿我的点点落红能成为学生成长的养分,愿我的挺直身姿能成为学生向上的动力,纵春光,只愿兰惠结芳质,不悔此生付秋风。”
李亚阁老师从以下四个方面分享她的成长故事: 求学于课,以课为师,提升教学技能;求学于题,以题为师,提升教研能力;求学于文,以文为师,提升科研能力;求学于人,以人为师,提升综合素质。她说道:“五年来,在兴华校园中为师为学为研,以师者身份坚持站好讲台教学生,以学者身份挑灯夜读忙充电,以研者身份勤于笔耕做教研。兴华于学子而言是探知求学之校,于我而言则是教我何以为师、如何为师之校。”
张淑梅副校长用“自我内驱力”“跟随”“读书”三个关键词对分享成长故事的青年教师们给予了充分的肯定。教书,一场向美而行的遇见;育人,一场温暖人心的守护。培青活动给青年教师搭建了助力成长的桥梁,必将为兴华小学教育集团南校区这片教育沃土培育更多优秀的后备人才。
张伟杰校长更是对青年教师提出恳切的期望:青年教师作为学校教师队伍的生力军,肩负着推动学校高质量发展的重任。青年教师要通过自身的努力、学校的赋能等方式,成为可持续发展的、面向未来的新时代教师,与学校一起践行“为党育人 为国育才”的光荣使命。要心中有党,始终向党。
一桌一讲台,一师一生情。学习从未止步,热爱从未停止,教有所获,学有所得,用力成长,才有分量,向前奔跑,才能抵达!在这条漫长又纯真的教育路上坚定前行,以德而耕,收获山河,浇花浇根,育人育心,行而不辍,追光不止,一路生花,未来可期。愿追梦途中的老师们,都能奔赴热爱,与教育人生的幸福撞个满怀!共同怀着热切,书写更多更美的教育故事……
来源: 阳光少年