大象新闻·东方今报记者 李书恒 通讯员 陈康佳/文图

为了提高学生的学习效率，进一步加强学生作业管理，培养学生良好的作业习惯和学习习惯，郑州市二七区苗圃小学于4月9日至10日开展了“作业展评显风采，互相学习助成长”主题优秀作业展评活动。

此次活动由学校班子成员、各学科组长带领学科老师们精心准备，主要展示了语文、数学、英语学科的学生基础性作业以及特色作业。

在展示的优秀作业中，同学们工整认真的字迹，规范严谨的答题步骤，一字一行书写出成长的痕迹，一点一滴凝结着知识的光辉。透过教师们认真批阅的字迹，看到了他们对每一个孩子的期许，那一句句激励的评语，鼓舞着同学们奋发上进的心，在每一个刻苦奋斗的日子里，师生一同砥砺前行!

在语文学科展评中，优秀的基础课堂作业不仅展现了学生的书写能力，同时展现了老师们出色的教学成果，也体现了学生们良好的作业习惯。语文学科特色作业结合传统节日以及学科内容，图文并茂的手抄报令人赏心悦目，展现了学生们在语文学科的综合性能力。

在数学学科展评中，各年级数学老师采取两两互评的方式进行评价，互评后各年级组总结评价的结果、优缺点完成评价表。

在英语学科展评中，老师们精心设计的创新作业让人赏心悦目，不仅形式多样，而且设计新颖，特别注重了实践性作业和跨学科作业的设计，既体现了年级性又具学科特色。

“行是知之始，知是行之成。”作业，是对学生学习态度的检验，也是学生学习成果的展现。一份份赏心悦目的作业，记录了同学们的成长;一道道认真思考的痕迹，描绘了同学们梦想的蓝图。愿一笔一画的书写，一字一句的勾勒，都能在同学们的青春岁月中留下浓墨重彩的一笔!