大象新闻·东方今报记者 张英 通讯员 张晓芳 张露/文图

3月28日~29日，湖南师范大学历史文化学院副教授向常水到郑州市中原区伏牛路第四小学，针对红色课程开发进行培训指导。

伏四小学校长范军伟围绕“善”文化，阐述了学校红色教育课程体系的整体规划，团队成员与学科骨干教师就“如何有效地选择课程素材”“如何进一步完善课程体系架构”等方面提出了实操中的困惑。

向常水以“担当重任 大有可为”为题，就“红色教育”与学生成长、学校发展、教师价值、“红色教育”项目“善”作为四个方面，对项目组成员进行了具有针对性、指导性和实践性的培训。

在全体教师培训中，向常水结合“全员参与 未来可期”主题，围绕《教育部关于加强中小学地方课程和校本课程建设与管理的意见》，深入浅出地解读了校本课程的课程定位、多重功能、推进流程等，为完善红色课程体系提供了坚实的理论依据。

随后，向常水带领项目组骨干教师投入到课程开发实践中。从“善智”课程着手，围绕中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化等主题，以二七纪念塔为例，就如何将地域红色文化与学科课程相融合进行了精准指导，初步形成了地域文化浸润红色课程的案例模板，为“善智”类课程的开发与实践奠定了基础。

风劲帆满图新志，砥砺奋进谱新篇。伏四小学将继续在中原“品质教育”发展理念和“守中归原”精神纲领的指引下，在湖师大专家的专业指导下，以红色课程为载体培根铸魂、启智增慧，着力培养学生适应未来发展的正确价值观、必备品质和关键能力，不断助推学校红色教育品牌的可持续发展。