大象新闻·东方今报记者 张英 通讯员 蔡大志/文图

春风有信，花开有期，所有的美好都如约而至。郑州市中原区建设路第六小学的种植节系列活动仍在继续。为了营造自然温馨的班级文化，让孩子能够接触大自然，从植物的生长变化中感受成长的奇妙和生命的美好，学校为每个班精心挑选了10种不同的植物，交给各班看护并观察记录这些植物的生长过程。

这些植物中，有常见的绿植铜钱草、白掌，有观赏类植物康乃馨、长寿花、雅乐，有可食用植物田七和薄荷，还有食肉植物猪笼草、捕蝇草，敏感植物含羞草，可谓包罗万象、丰富多彩。其中带有动物特点的植物最受孩子们追捧。

这些植物按照每班实际情况和孩子们的喜好认领，分组进行养护和观察。孩子们对这些植物表现出巨大的好奇心、责任心和荣誉感，下课后就围在自己组的植物旁边，一边观察，一边讨论，兴致勃勃地向别人介绍自己的植物，从他们闪烁的眼神和稚嫩的言语中可以看出他们对植物变化的喜悦和生长的期待。等待植物的成长和变化是一个漫长的过程，从这个过程中孩子们不仅收获了知识，更提高了能力，锻炼了品质。

一花一木且传情，一墙一壁皆育人。植物生长变化过程是一种无形的教育力量，富有成长气息的班级文化氛围能潜移默化地影响每一个学生，培养孩子的责任心，激发孩子的好奇心和求知欲，起到“润物细无声”的育人效果。建设路第六小学将继续落实德育先行，五育并举的教育方针，将班级文化凝成班级精神，浸润建六学子的心灵。