大象新闻记者 高彦均 通讯员 孙婧/文图

冬日已至，学履不停。为践行“学用结合、课内外结合、学科融合”的课程新理念，全方位促进学生核心素养的发展，近日，郑州市管城回族区外国语牧歌小学六年级组织开展了以“博之旅”为主题的英语综合实践活动，师生一同走进郑州科技馆与河南省博物院，探秘科技之光，追寻历史之源。

为促进本次活动圆满完成，学生能获得更愉悦的学习体验，六年级英语组教师提前筹划、精心安排，组织学生观看相关视频，并指导学生合作制作展示报和参观路线图等，让学生明确活动的目标和计划，更有效地进行实地探究与实践。

探科技之光——参观郑州科技馆

在科技馆里，孩子们在老师的引导下，参观了科技展览的各个区域。置身科技馆中，琳琅满目的展品和体验设施让同学们大开眼界、热情高涨。大家流转于物质之妙、光影之绚、电磁之奥、运动之律、宇宙之奇、数学之魅、声音之韵以及生命之秘之间，流连忘返。同学们不仅领悟了很多科学奥秘，而且体会到了科技的发达。

在活动现场，孩子们表现出了极高的学习热情和积极性，他们用英语介绍各种科技展品，并表达自己的看法和感受，在真实的语境中提升语言综合运用能力，同时观察力、想象力和创新能力也得到了提高。

寻历史之源——参观河南省博物院

在博物馆里，学生参观了博物馆的各个展厅，通过观察、聆听和互动，深入了解了中原大地的丰富历史和文化。此外，大家还欣赏了博物馆收藏的珍贵文物，感受到了中华文化的博大精深，也更加坚定了他们热爱祖国、传承文化的信念。

在参观过程中，孩子们用英语介绍历史展品，学习与博物馆相关的英语词汇和表达方式，充分展现了牧童们自信大方的精神面貌以及优秀的英语口语表达能力，增强了他们的跨文化交流能力。

知来处，明去处——向世界介绍崛起的中国

博物馆是连接过去、现在、末来的桥梁，一件件展品或承载着千百年的历史沧桑，或蕴含着科技的发展创新。参观后，教师带领学生观看《逃出大英博物馆》第三集及中国从站起来、富起来到强起来的相关视频，学生们的爱国情怀被唤醒、被触动，深处时代变革的今天，他们纷纷表示要努力学习，增长能力，让属于我们的瑰宝早日回归祖国!同时自豪于如今繁荣强大的祖国，学生们迫不及待地写出一篇篇英语短文，向世界介绍崛起的中国。

本次英语学科综合实践活动不仅让学生综合运用所学知识，而且以唤醒、激发、熏陶、浸润等方式涵养学生的文化底蕴，培养学生的创新意识，在润物无声中弘扬中华优秀文化，帮助学生增强文化自信和民族自豪感。将“中华文化 世界表达”内化为理念，外化为实践。