大象新闻记者 李书恒/文图

如果你的英语老师，操着一口纯正的伦敦腔教你英语，不出意外，你会爱上英语课。如果这位英语老师还是一位“大姐大”式的班主任，不用想，这个班一定是个屡创佳绩的“奇迹班”。

这位“大姐大”叫王炜华，是郑州市第七十九中学英语教师兼805班的班主任。凭着一颗求真务实之心，一腔执着上进之情，让她在教育的沃土，开创出一片属于自己的天地。

站稳讲台

1992年出生的王炜华中等身材，这位华东师范大学毕业的教育学硕士总是未语先笑，言语中透露出率直干练的作风。

2017年，怀揣着对教育的美好憧憬，进入教育行业，然而她的教学之路并非一帆风顺。登上讲台之初，教育理想与教学现实之间存在巨大差距，“如何站稳讲台”成为她的第一个难题。

面对青春期的孩子，“挫折、打击、崩溃”是教学生涯之初的关键词。幸运的是，王斌校长给每位年轻老师都派了师傅，王炜华的师傅是贾佳老师和母清秀老师。

从贾佳师傅身上，她学习到如何研究学情，有针对性地备课。从母清秀师傅身上，她学到了课堂管理之道。

有了他们的指导，渐渐地，课越来越顺，班级越来越稳定，无数次深夜的备课换来了教学上的成就感和幸福感。工作第二年，她成功完成惠济区英语整本书课例The Surprise的观摩课，收获一致好评。同年，她勇敢尝试单元整合课 My favorite subject is science，获得惠济区青年教师优质课一等奖。

站好讲台

不甘于仅仅站稳讲台，为了站好讲台，王炜华在教育教学中不断加强理论学习，进行教育科学课题研究，探索教学及班级管理之道，使研有所用，她的教学风格日渐鲜明。2022年，教学的第五个年头，她完成了从站稳讲台到站好讲台的转变。

做研究型教师，是王炜华一直以来的目标。她以课题研究为抓手，实实在在地探究教学中存在的问题，在实践中反思，在反思中成长，不辜负每一节课，不辜负每一个学生。

努力付出，也让她收获了很多，她先后获得郑州市优质课一等奖、郑州市教育科学研究课题成果二等奖、郑州市文明宿舍等多项荣誉。本人被评为惠济区优秀班主任、惠济区师德先进个人、教学创新先进个人。

成就讲台

除了英语教师这个身份，王炜华还身兼班主任工作。

她在教育随笔中这样写道：“在向美而行的路上，让花成花，让树成树，让每个人成为更好的自己，把孩子还给孩子，让孩子长成本该长成的样子。”

为此，她把班级管理比做一场向美而行的遇见，在这场遇见中，她形成了“聆听美、发现美、分享美”的班级管理风格。

利用周记，她会认真聆听每一个孩子的心声。她和805班的孩子们无话不谈，倾听彼此的生活、学习、人际关系等方方面面，发现他们取得进步时的小确幸，体会他们学习上的小烦恼……

每天6:35、12:40、18:00，你总能在班里找到她的身影。你会发现，她不是在静静地陪孩子们观影，就是用手机记录学习的点点滴滴。

17：15分是805班一天的班级情况汇报时间，涉及班级的方方面面，通过这些翔实的汇报，班级问题能及时发现，学生情况能及时处理，这也是她班级管理的一大智慧。

除此之外，王炜华老师习惯性的记录班级中的每件小事——唱班歌、篮球赛、过儿童节教师节的欢乐时光、母亲节唱歌祝福等等，这些或直接发到班级群，或每周剪辑成视频发到平台上，一点点记录着805班和她的点点滴滴。因为分享，也让她收获广大家长的支持，成为她紧密家校合作的班级管理智慧之一。

如果问什么让现在的她职业幸福感爆棚，她会说是日复一日的相互陪伴，是一起成功的开心，是一起失利的拥抱，是擦干泪水一起大笑的合照。一声“华姐”是对她最大的褒奖。在这场向美而行的遇见里，她和孩子们一起成就着最好的自己。