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大象新闻·东方今报记者 李书恒 通讯员 徐淑敏/文图
9月19日下午,郑州市二七区建新街小学全体青年教师和业务领导,共同参与的“新青年”教师读书分享交流活动,在二楼小会议室生动开展。
书是人类进步的阶梯,教育心理专业书籍是青年教师展望未来和卓越成长的灯塔。具有深厚文化底蕴的二七区建新街小学,不仅指引全体师生进行海量阅读,更鼓励青年教师精读教育心理专业书籍并进行多种形式智慧分享活动,助力教师共同进步与专业成长,为“双新”“双减”背景下的行知教育“高质量”发展奠定坚实基础。
分享活动中,青年教师们分别就自己最近精读的教育心理专业书籍,借助多媒体课件进行细致分享。王雨老师借助理论普及读本《深度学习:走向核心素养》,根据自己的理解,带大家明细深度学习的概念,及实现深度学习的路径和方法。王彤老师则带着《对语文老师的建议》结合自己的工作实践和深度思考,明确了一线教师从普通走向卓越的关键。“初为人师如何去爱学生?了解学生?解决教育实践中的种种困惑?”郭胜熙老师为大家分享的《教育的智慧》,通过生动的案例和点评让在座的老师们深受启迪!还有张欣欣老师分享的以基本问题打开学生理解之门的《让教师学会提问》等智慧分享,都让大家如获至宝。
“乔如虹老师分享的《全世界都想上的课——传奇教师桥本武的奇迹教室》这本书令我印象深刻,希望我与大家一起积极拥抱新时代的教育变革,与传承创新中帮助学生真正学习与成长!”交流时,高月老师郑重其事地表示。
活动最后,周睿主任充分肯定了青年教师们勤于读书乐于分享的行为与精神,并对过去一年大家在基本功练习、行知课堂教学、社团活动开展辅导等,各个方面取得的成绩进行了回顾与表扬。希望大家把握时代脉搏,秉持多实践、多请教、多沟通的原则,共同成长共创辉煌!
来源: 阳光少年