大象新闻记者 徐超 通讯员 王丽芳/文图

柳枝吐翠，春意盎然。4月4日，郑州市普通中小学德育建设工作会议举行，本次会议由郑州高新区管委会社会事业局承办，郑州市中小学校领导及教育同仁参加此次会议，郑州高新区莲花街小学参与此次德育成果展示。4月7日，高新区举行中小学德育建设成果展示交流活动，教学管理科组织中小学分组统一进行参观学习，推动学校德育建设工作再上新台阶。

莲花街小学展区分为“陶瓷静态展区”、“书画、篆刻展区”，两个展区体现了学校围绕“育人为本、德育为先、五育并举、全面发展”的工作原则，依据“培育‘五会’君子少年”的培养目标，以落实《中小学德育工作指南》《新时代公民道德建设实施纲要》为抓手，以建设和完善激励机制为手段，依托德育课程体系化、养成教育生活化、学生管理自主化、德育资源开放化、家校共育多元化的“五化”德育路径，努力构建和完善学校、家庭、社会“三位一体”的德育教育体系，形成德育管理顺畅、德育队伍精良、德育方法创新、德育途径广泛、德育资源丰富的德育工作局面。

与“泥”相约 “陶”趣成长

本次参展的陶瓷静态展区，呈现了多瓷种作品展示：一是历来被人们称之为“国之瑰宝”，在宋代五大名窑中以“釉具五色、艳丽绝伦”而独树一帜的钧瓷。学生创作的钧瓷手拉坯传统器型和手工创意作品，充满了独具匠心的技艺美、端庄质朴的造型美、含蓄内敛的内涵美、巧夺天工的窑变美。中华优秀传统文化的无穷魅力在这些作品中得到充分展现，潜移默化地塑造学生对传统文化的认同感；二是景德镇釉下彩绘和唐三彩作品展示，孩子们创作的瓦猫、三星堆青铜人面具、老虎、瓷板画等作品，形态各异，五彩缤纷，充满了童真童趣，凝结了孩子们超凡的创造力和想象力；三是各种文创作品展示，书签、抱枕、手提袋、冰箱贴、遮阳伞、展示盘等，这些作品把传统文化渗透在生活的点滴中，体现了生活和课程的有机结合。

学校以陶瓷为媒介开展以美育人，培育少年儿童深厚民族情感，树立正确的爱国教育观，以大美之艺育莘莘学子。莲小学子的辛勤付出，得以化泥成瓷、以器载道，共聚千年时光于“瓷场”，同汇千年文化与未来。

书画、篆刻润泽人生

书画、篆刻展区摆放了学生的书法作品、绘画作品和篆刻作品，这些作品内容丰富、形式多样，或古朴、或隽秀、或率真、或含蓄，挥洒自如、笔墨淋漓。此展区还展出了建校以来学生作品集系列丛书。翻开一本本作品集，书法、国画、篆刻作品的魅力扑面而来，充分展示了学生的审美素养和对艺术的理解力、领悟力。

郑州高新区社会事业局党委书记、局长田鸿鹏和经开区教文体局党委副书记、副局长戴红燕等领导莅临莲小展区，在小讲解员的解说中感受优秀传统文化魅力。

德育入心，育德于行。莲花街小学继续在“学习莲花品格 浸润君子风范”办学理念的指引下，深化“以莲养德 以德立行”校训，依托“五化”策略构建“三维”德育体系，落实好立德树人的根本任务，培育“五会”君子少年，为孩子的终身发展奠定坚实的基础。