大象新闻·东方今报记者 李书恒 通讯员 李冰  马超男/文图

为促进教师专业成长，提升教师综合素质，郑州市二七区政通路小学组织道德与法治教师，集中学习了“拓展类作业设计与实施策略研究——‘走向综合性、实践性的课程教学变革’系列论坛暨课例展示活动（第二期）”。

论坛活动中，李晓东教授以“小学道法教师在拓展性作业的设计与实施方面的主要困惑”导入，由相关专家展示并点评相关案例。最后李教授从减负、提质、增效出发，提出拓展作业应注重以学习为基础、可实现持续性、教师的支持三方面来设计实施，并进行过程评价和增值评价。

教师们聚精会神地看着，专心致志地听着，笔尖在纸上跳动着，一页页笔记写下一串串思考，在学习中提升自己。

本期论坛活动解答了道法教师在教学实践的具体操作中存在的诸多困惑，帮助广大道法教师提高作业设计能力，实现作业的减量增质，探索核心素养培育、新课标理念落地的有效路径。