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大象新闻·东方今报记者 李书恒 通讯员 杨丽源 樊俊萍/文图
三尺讲台绽芳华,砥砺前行粹真知。为了扎实贯彻落实双减政策,践行新课标教学理念,进一步提升学校青年教师学科核心素养和教学能力,实现青年教师的专业成长,11月14日开始,郑州市二七区永安街小学线上公开课正式拉开帷幕,教师们把课堂搬到了“云端”,以网络为媒,共赴一场知识的盛宴。
本次公开课以线上课堂教学观摩研讨的形式进行,活动历时两周,覆盖语文、数学、英语、美术、音乐、道德与法治六个学科,18位青年教师认真钻研教学内容,精心设计教学环节,聚焦学科核心素养,开展任务驱动下的整合性学习,呈现了一节节各具特色的线上高效课堂。为学生架起了“空中课堂”知识桥梁。
乔婉靖老师的《比尾巴》一课,结合低年级学生的认知特点,注重情境创设,激发学生兴趣。同时通过形式多样的读,体会问句的语气,强化语言训练。张惟晓老师所呈现的数学课是《数学广角——数与形》,教学新颖独特,思路清晰,拉动课堂气氛,让师生更加深刻领会到数学的美。李青霞老师的英语课《There is a big bed 》,结合新课标中英语学科核心素养,给学生创造了良好的“说”的氛围,培养学生自信心,达到学以致用的目的。
音乐教师董明珠在课堂中以美育人,以歌唱、声势、律动、即兴表演、舞蹈表演等多种表现形式,以趣味化游戏方式开展音乐教学。美术教师毛雯钰和孙卓悦注重学生想象力的培养,运用多种形式、多种手段组织教学,让学生观察、探究、动手操作,体现了美术课堂的学中玩、玩中乐、乐中收获的教学思想……
一花独放不是春,百花齐放春满园。18位青年教师的课堂,教学方法灵活多样,教学风格各具特色,或亲切自然,或循循善诱,或沉稳大气,或激情饱满。瞧!孩子们看着屏幕,认真聆听,积极回答老师的问题。连麦互动、音视频结合、多种资源融合等方法,充分调动了学生学习的主动性和积极性,呈现了一节节精彩的线上公开课。
听课结束后,各科老师针对教学设计和课堂效果进行自评,接着骨干教师对青年教师课堂上的亮点和改进点进行有针对性的分析,从多角度提出了中肯的建议,让授课老师们受益匪浅,展现了学校教师朝气蓬勃、锐意进取的良好精神风貌。
每一次汇报课,都是思维的碰撞,青年教师从备课、上课、观摩、研讨中打开教学思路,不断探索教学方式,助推成长,增添自信和力量。永安街小学始终秉持着教师的专业化发展是学校可持续发展的核心这一理念,不断探索青年教师培养的有效路径,让青年教师们在不断磨炼、反思和积累中收获、成长,为教育的高质量发展注入持久动力。
来源: 阳光少年