大象新闻·东方今报记者 李书恒 通讯员 申蕾/文图

家庭是人生的第一所学校，家庭教育奠定人健康成长的根基。为提升家庭教育指导能力，加强家校共育，11月23日，郑州市二七区长江东路小学教育集团举行了“家校社共育工作推进会暨青年教师夜课堂”专题线上会议。

此次会议是继学校线上家长会又一次深度交流，作为郑州市“百校万家·家校社共育工程”项目试点学校，学校以此为契机，深入开展推进家校协同育人模式。会议邀请项目组蔡芊老师和全体班主任、青年教师交流，系统讲解了开展家校合作的方法，围绕新媒体下家校共育数字平台，向老师们普及如何利用资源帮助家长提升家庭育儿的理念，主要结合每周专家主题讲座，学生参与实践活动，增加家长高质量陪伴孩子的时间，以家长和孩子互动为情绪交流，营造和谐家庭氛围。

在本周家校共育的专家讲座中，邀请家长同屏观看主题讲座《好好生活 就是教育——家庭教育回归生活教育》，专家从“家庭教育应以生活为本”“以家庭生活为基本内容”“在家庭生活中教育”三方面展开讲座，为参与培训的家长带来了家庭教育的全新视角。

一（1）班邵佳莹妈妈向学校表达观看感受：相比学业，我们可能总是忽视从生活的角度对孩子提出要求、展开教育，就像学校提出的五好学生：好好吃饭、好好睡觉、好好说话、好好学习、好好运动，用最朴素的语言道出教育目标的真谛。学生参与的实践性活动，如：我是工程师——造房子、搭纸桥；科学小实验——趣味静电、让维生素C现身；我爱劳动：择菜与洗菜等主题，都引导学生在实践活动中，动手、动脑。

此次培训青年教师代表李佳分享了自己的培训感悟：“家校共育，关键在‘共’、目标在‘育’，家校共育就像一个生态系统，学生是种子、家庭是土壤、学校是园丁、社会是环境，只有种子饱满、土壤肥沃、园丁辛勤、环境适宜，才能为学生提供有力保障。”

二七区长江东路小学教育集团书记、校长胡建玲总结道：“抓住了家长，就等于抓住了教育中另一只有力的大手，让他们做教育的优秀合伙人。感谢平台提供的学习资源，学校将在项目组的带领下，对家校社合作再认识、家庭教育能力再提升、家庭教育专业指导成效再突破，合力为家庭教育提质赋能。