大象新闻·东方今报记者 李书恒 通讯员 樊永乐/文图

劳动教育可以强健学生体魄，磨练学生意志力；劳动教育可以培育学生的良好品格，有助于培育学生正确的劳动价值观。郑州航空港区领航学校南校区的小“葵”花们通过劳动来创造自身价值，通过劳动，让他们收获了幸福的感觉。

一二年级的小葵花们在本周进行了手工艺劳动实践。孩子们用他们灵巧的小手制作自己心仪的迷你折扇，个个小巧玲珑，精美别致，体验到了手工艺的乐趣，锻炼了动手动脑能力，提升了主动探索和创新创造能力，祖国传统文化再次浸润心灵！

家庭是劳动教育最真实的实践基地，家中处处是劳动的“训练场”。三年级小葵花爱生活，爱劳动，看同学们多能干，饭后整理餐桌，洗刷碗筷，将餐具分类、整齐摆放在碗橱。同学们在一次次亲身实践中更是体会到了平时父母长辈做家务的辛苦，在劳动中逐渐提高自立的生活能力。

食品安全不容小觑，四年级的小葵花们积极动手整理冰箱。大家利用学习过的食品保质期和生产日期的知识，筛选淘汰过期食品，同时还把冰箱中的食物按食品类型进行分类摆放，瞧，在小葵花们的动手下，冰箱变得整洁又干净。

洗衣机的问世，标志着人类家务劳动自动化的开端。开门、放衣服、选择时间、开始，一系列熟练的操作后，洗衣机转动起来。“洗衣机洗衣服，真是方便又干净。”五年级的小“葵”花们感叹道。通过使用洗衣机洗衣服，小“葵”花们认识了洗衣机的基本结构，了解了洗衣机的按键功能以及操作方法。

劳动教育不仅唤醒了学生的内在生命意识，还浸润了他们的生命品格，促进其生命的生长。领航南全体师生会不断探索，砥砺前行，让劳动核心素养掷地有声。