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大象新闻·东方今报记者 李书恒 通讯员 丁楠楠/文图
幼儿园课堂体系分五个领域,为积极贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,提升教师社会领域的专业素养与教育教学能力,郑州市二七区第一幼儿园教育集团开展了社会领域线上模拟课堂观摩活动。
活动前,教师们思考先行,立足教学实践,把握《指南》精神,结合幼儿年龄特点和发展需求,巧妙设计教学过程,制作各种教具、多媒体课件等,力求展现最精彩的教学活动。
活动中,教师们根据社会领域的核心经验,紧紧围绕活动目标与幼儿年龄特点,从儿童视角出发,创设富有童趣的情境,呈现了一节节精彩的社会领域教学活动。虽然没有孩子的互动,但教师们自然投入、生动模拟、声情并茂、条理清晰、娓娓道来,真正做到了“无生”胜似“有生”。
讲收获、寻问题、谈困惑。活动结束后,每位教师进行了反思与自评。参与研讨的教师们在观念的碰撞与交流中,发现问题、剖析原因、梳理经验使教学流程逐渐完善。
此次社会领域线上模拟课堂观摩活动,为教师们搭建了一个实践教学理念、展示自我素能的平台,不仅让教师们对社会领域核心经验的理解与落实有了更深刻的认识,同时也在教学方面得到了磨炼和提升。
来源: 阳光少年