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大象新闻·东方今报记者李书恒 通讯员 古雨/文图
金秋九月,丹桂飘香。新的学期有17位教师加入到长江东路第二小学的大家庭。新教师是学校的新鲜血液,是学校发展的储备力量。为了提高新入职青年教师教学能力,推动新课堂教学建设,培育学生核心素养,郑州市二七区长江东路第二小学开展“智慧能动新星课”教学活动于2022年9月22日如期举行。
新进教师积极准备,紧扣新课标核心理念,创设生动有趣的问题情境,激发学生学习的兴趣,让学生成为课堂主人,并制定适宜的教育目标。
在教学过程中,老师不再是“填鸭式”教学,是学生学习的组织者、引导者和合作者,在堂课中激发学生学习的积极性、创造性,为学生提供从事活动的机会,构建开展研究平台。他们引导学生学会如何学习,如何思考,如何解决问题,如何选择合适的方式与方法。教师对于教材的挖掘,更多的与学生实际联系起来,灵活的运用教材,有效的对教材进行生活中的延伸与连接。
学生的学不再局限在课堂中,在课下,学生也做了大量的准备工作,将自己准备好的材料在课上通过小组讨论进行分享,不仅给了学生独立思考的过程,而且通过小组研讨,发现自己的不足,学生在此过程中构建了完整全面的知识体系。做到真正优质、高效的新课堂。
汇报课结束后,学校组织各学科组集中评课议课,既对上课教师们的教态、知识点、与学生的互动、问题的探究等方面给予了充分的肯定,又对课堂中出现的问题提出了中肯的意见。
“合抱之木,生于毫末,九层之台,起于垒土。”此次活动的开展,既给新入职青年教师们搭建了一个展示才华、快速成长的平台,也使教师们在相互交流学习中有了新收获和新提高。全体教师将建立坚持终身学习目标,提升专业素质;立足教学实践,提高教研水平;适应时代要求,提升核心素养,使自己永远对课堂充满激情。真正使新课标融入新课堂,开启新篇章,为长江东路二小的教育教学带来更多的活力和生机。
来源: 阳光少年