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大象新闻记者 高彦均 通讯员 于书彦
业精于勤,强于钻。为了进一步深化“双减”背景下的课堂教学改革,全面提升课堂教学质量,有力促进教师专业化成长,为新学期组织实施大单元精准教学奠定坚实基础,8月17日上午,郑州市第七十五中学联盟郑州第六初级中学、郑州市第一二一中学、郑州市一二二中学参加的由中国教师研修网组织的核心素养导向的单元整体教学设计与实施能力提升培训活动顺利启动。学校校长曹军、党总支副书记彭锦辉全程参与活动。
活动启动仪式现场
教务副主任张浩主持活动
校长曹军发言
上午八点,活动启动仪式在报告厅举行,校长曹军做了简短发言,细致阐释了参与该项目学习培训的意义。他说,大单元教学在75中已经实施两年,老师们把单元教学设计作为重构学习课程、提升备课能力的重要载体,围绕单元学习主题解读、单元学习目标制订、单元评价任务设计、单元学习过程规划、单元学习质量评估等方面做了积极探索,积累了丰富的经验,也产生了一些困惑。为强力推进学校内涵提升、提高质量目标实现,帮助老师们更为扎实实施大单元教学,学校联盟兄弟学校参加由中国教师研修网组织的核心素养导向的单元整体教学设计与实施能力提升培训活动,意在给老师们雪中送炭,让老师们在课堂教学实施大单元教学更为精准和顺手,从而实现学校教师的专业化成长,打造一支阳光进取智慧高能的教师团队。活动仪式结束后,大家迅速到指定场所分组开启为期五天的学习培训活动。学校教务副主任张浩表示,此次培训项目和学校教学工作贴得很紧,项目内容紧扣新课标的教学内容与要求,通过对新课标的解读,理解课程内容结构以及内在联系,理解基于核心素养的学业质量的内涵、水平和评价标准,为核心素养培养目标下实现“教什么”、“教到什么程度”和“怎么教”的一体化教学设计与实施奠定基础,切实提升教师单元主题整体教学设计与实施能力。整个培训项目涵盖了单元整体教学从知识到素养的桥梁、基于单元整体设计视角下的教与学方式变革、“故宫文化”主题教学设计、“人与动物·感悟生命”主题阅读、聚焦小说要素感受人性美、以故事为线索的主题教学案例、《金钱》单元整体教学设计与实施、“走进鲁迅,认识鲁迅笔下的人物形象”主题阅读等内容。特别是,各学科在网络研修、聆听专家讲座的基础上,会在专家的具体指导下尝试完成单元整体规划与单元中典型课时的教学设计,并进行说课、微型课展示,对教师提送的作业、设计等都会有具体的指导回复意见。学校为组织好这次培训,前期指导各学科组认真制定培训实施方案,对学科培训场地、学科课程表、学习场地中电脑等设备进行了周密安排。
语文组老师们专注聆听专家讲座
数学组老师们专注观看学习视频
英语组学习现场
新目标召唤新教学,新教学需要新设计。此次培训,用专家的理论引领和具体指导为将要开始的新学期教学打下了坚实基础,帮助教师坚实走在了读书、实践、反思、写作的专业化成长的大路上。老师们表示,如何开展指向学科核心素养的单元整体教学设计?如何依据课程标准、教材和学情确定大单元?如何设计一个大单元的学习方案?如何在大单元学习中介入真实情景和任务?如何设计指向核心素养的学习评价?如何处理大单元教学和单课教学、如何真正实现“学为中心”?这些都是我们想通过培训能够弄清楚的,相信几天的学习,会收获满满;相信新学期的教学会更有方向和路径。
来源: 阳光少年