河南广电融媒体记者 邢阿兴  萌友 于梦雪/文图

新教师是教师队伍中的新鲜血液，是学校中的新进力量，肩负着教育教学工作的重任。尤其在“双减”政策下，对每一位教师提出了更高的要求，新教师更加任重道远。为了提高新教师的课堂教学与研究能力，有目的地帮助新教师快速成长，11月26日上午，郑州市管城区美术教研员刘滢、李倩两位老师来到创新街花溪小学，深入课堂，聆听并指导新任美术教师于梦雪的二年级上册《自画像》一课。花溪小学校长王慧，教导主任杨蕊，副主任阴明丽，德育主任宋瑞杰，美术老师刘晓腾随听。

课堂上，于梦雪老师以体验美术乐趣，发展学生个性，促进学生素质全面发展为基调，通过邀请学生参与朱迪警官的破案，以及照照小镜子找特征，同桌合作交流讲述自身特点等多种方式，充分调动了学生的主动性与创造性，课堂氛围热火朝天，作品也童趣十足，异常精彩。

课后，刘滢及李倩两位老师分别对本节课进行了点评。刘滢老师讲到：“美术没有对与错，教师应激发学生大胆充满想象力的创作，无关乎像与不像，最重要的是通过看看，画画，做做等方法大胆，自由的表现所见所闻，所感所想！”李倩老师讲到：“教师应引导学生在美术学习过程中，了解美术语言以及表达方式和方法，提高审美能力，获得对美术学习的持久兴趣。”通过此次听评课活动，于梦雪老师表示，这样的听评课对于新任教师来说帮助很大，为今后的教学工作提供了很多实践方法,自己一定会不断学习，不断反思，促进自身快速成长。

一份耕耘，一份收获。相信在区美术教研员和学校的指导帮助下，新老师会更快速融入自身角色，用青春、爱心与智慧，给学生提供更优质的课堂！