河南广电融媒体记者 邢阿兴  萌友 王学婷 李卓凡/文图

为推动“双减”政策落地，切实提高教学质量、优化作业设计，激发学生学习数学的兴趣，近日，郑州港湾路小学数学组开展了“双减”背景下特色作业设计展示活动。

一年级数学组开展“数一数”“摆一摆”“画一画”等活动，引导学生学会有序观察、有序点数，会用不同的方式表示数字。一年级教师杨蕊总结：这样的作业设计新颖、有趣，形式灵活多样，特别是在“6-10的分与合”中，我们利用雪花图让学生体会数之间的关系，建立数感，同时让学生学会有序思考，并在活动中掌握了分与合的规律。

五年级教师张春素与大家分享他们的创作理念：为了加强学科之间的融合，通过成语故事，把枯燥的数学知识糅合在学生熟悉的故事中，激发学生学习数学的热情。

其他年级也通过学生作品向大家展示各自的作业理念。二年级数学组让学生自编乘法儿歌，让学生在轻松愉快的活动中巧计“九九乘法表”。四年级数学组让孩子们在课前自制莫比乌斯带，课后再继续深入研究，感受莫比乌斯带的神奇之处，体会数学的无限魅力。六年级数学组让学生通过尺规作图，画出大小颜色不同的圆，组合出美丽的图案，将数学与动手实践相结合，画出自己对知识的理解，碰撞出思维的火花……

此次活动让学生体验到了创新作业设计带来的趣味，让“双减”政策落地有声。港湾路小学全体教师将继续携手同行，认真落实“双减”政策，焕发课后作业活力，书写教育教学新篇章。