大象新闻记者 李书恒 通讯员 张培/文图

展示成果，汇聚思想，五一前夕，郑州市二七区第十二届课堂文化节闭幕式在郑州市第四十八中学报告厅举行，河南省基础教育课程与教学发展中心教师发展研究部副主任吴玉华，郑州市基础教育教学研究室副主任连珂、教研员赵丽霞，二七区教育局党组书记、局长马遂鑫等参加了闭幕式活动。

二七区第十二届课堂文化节以“五育并举 全面发展 持续构建教育教学高质量发展良好生态”为主题，围绕教学、学科命题两个方向，在学校、学科、区域三个层面开展系列教育教学研究活动，伴随第十二届课堂文化节的精彩瞬间回顾，闭幕式活动正式开始，首先，马遂鑫进行致辞，他指出课堂文化节的举办很好地回应了国家、省、市对课程改革的具体要求，有效地推动了国家新课程方案和课程标准的落地实施，对提升教育教学质量，促进教师专业成长发挥了重要的作用。连珂肯定了二七区多年来聚焦课程建设、作业设计、命题设计、大单元教学、跨学科主题设计等热点问题和焦点问题开展的研究卓有成效，在郑州市产生一定的影响，对区域教育改革创新实施提供了借鉴和参考。

二七区教育局党组成员、副局长陈明霞宣读《表彰决定》，对中小学说题、命题优秀组织奖、第十二届课堂文化节优秀组织奖获奖单位进行了颁奖。随后，进行了课例展示。

第一节展示课是工人南路小学的语文课《一副名扬中外的画》，该校校长李晓蕾从单元编排意图、教学内容安排、“跨学科学习”任务群等多个角度，阐述了对单元情境的设计思考，介绍了“中华优秀传统文化推介”各子任务的内容。魏琨老师引导学生通过一系列活动，充分认识《清明上河图》的价值，增强学生的文化自信与传承意识。

第二节展示课是郑州市第八十二中学南校区的地理课《探寻草木芳华 扮靓最美校园》，该校校长辛晚花介绍了该跨学科学习的整体设计，牛盈颖老师从开展校园测量活动、地图制作、植被优化建议等活动，使学生通过综合运用多种知识，完成美化校园的任务，达成学科育人目标。

两节课后，郑州市教研室教研员赵丽霞、河南省基础教育课程与教学发展中心教师发展研究部副主任吴玉华分别对两节课进行了点评，两位专家肯定了二七区形成了课堂文化节品牌，透过整个活动体现了校本教研的扎实开展，教研组建设卓有成效，民主、开放、合作的教研文化氛围浓厚。同时，两位专家针对大单元教学、跨学科学习对老师们给出了专业指导，强调用好教材，注重单元教学的系统型和整体性，跨学科教学的跨界意识和边界意识都要重视。专家的点评给与会者带来了新的启发和思考。

二七区课堂文化节是各学校课程改革的交流展示会，也是各学科课改成果的发布会，更是区域教育教学工作研讨会，二七区将持续全面深化素养立意的课程改革，优化教与学方式，为构建教育教学高质量发展良好生态不懈努力。