大象新闻记者 徐超 通讯员 胡武霞/文图

为深入推进高新区数学跨学科主题学习课改项目实施，进一步践行新课标理念，探索跨学科学习的有效实施路径与课程样态，提升学校数学教师教育教学水平，促进教师专业化发展，加强教师之间的相互交流和学习，提高学生综合素养，近日，郑州高新区莲花街小学数学组开展了以“跨学科主题学习之美 融数学理念之行”为主题的教研活动。

推进学习 卷入研讨

开学初，数学组全体教师在二楼录播教室开展了莲花街小学2023-2024学年跨学科主题学习工作推进会，本次教研活动由副校长陈敏带领数学组全体教师参加，从研究目标、研究任务及预期成果、工作进度安排、工作推进方式四个方面进行了学习。

主要是对郑州高新区义务教育数学课程标准实验研究项目、郑州高新区莲花街小学专题研究工作进行了安排和学习。

沙龙分享 展示交流

4月7日下午，陈敏带领数学组教师到郑州市创新实验学校参加“有关第三学区开展的跨学科主题案例的汇报”活动，本次活动第一环节由第三共同体各个学校进行案例汇报。其中，教研组长孟楠楠老师作为莲花街小学数学组的代表汇报“美丽的校园——小学六年级数学《绘制校园平面模型图》跨学科主题学习案例”。第二环节由各个学校共同研讨每个学校案例的优点和建议，李亚培老师作为代表上台展示。最后各个学校现场交流，共同进步。

收获满满 硕果累累

教以共进，研以致远。前期莲小数学组虽然在一些活动中取得了一定的成绩，但是跨学科学习之路漫漫，老师们将在新课标的指引下，继续将跨学科学习与课堂研究做深做实，不断实现新突破，取得新成果。

跨学科主题学习是培养学生创新精神和实践能力、提升学生核心素养的重要手段。莲小全体数学教师将以此次学习、教研为契机，继续开展跨学科教研活动，深挖教材，研究学生，找到跨学科融合的有效路径，着力提升学生综合素养。