大象新闻记者 高彦均 通讯员 尚彤彤/文图

为深入贯彻党的教育方针，全面构建新时代教师教育体系，优化教育资源配置，筑基提质、做优建强高质量教师队伍，在郑东新区教育文化体育局的指导下，4月12日上午，郑东新区教文体局与河南大学教师发展战略签约仪式、郑东新区教文体局博士工作站授牌仪式在郑东新区云台小学报告厅举行。

河南大学教育学部副部长、教育学院院长王萍，郑东新区教文体局党委书记、局长张利刚，郑东新区局属中小学幼儿园校(园)长 、郑东新区局属中小学幼儿园分管教师教育副校(园)长参加会议。会议由郑东新区教文体局教师教育科科长李艳霞主持。

河南大学段晓明教授立足国际视野与校本行动，赋能区域教师专业发展。段晓明教授强调教师作为整体人的发展存在于各个维度中，要把教师作为成人学习者进行有效培植。打破“旧经验谈经验”的常态化认识，通过最佳实践、循证实践的方式解决真实的问题，把实践性知识内化为个体能力，让教师在学校创造的优质生态土壤中生根发芽，茁壮成长。

此外，段晓明教授在区域发展的校本行动中提出了学校层面教师专业发展的三个抓手，为各学校创设具有特色的校本行动给予了强有力的理论支撑，让郑东新区教师专业发展在自我反思、同伴互助、专业引领的实践优化下，动态持续向上建构。

郑东新区教文体局党委书记、局长张利刚介绍了郑东新区教师发展战略合作项目，这是郑东新区教育事业的一次重大创新，将郑东新区教育师资和河南大学优质资源进行深度融合，立足郑东新区教育实际，加强教师培训的系统化，实现教师培育目标精准、主题聚焦、实践便捷。在教育教学、深度培养、教育质量监测等方面开展深层次合作，以区域联动为抓手，构建一体化、协同化高效发展体系。培养高质量教师队伍是教育高质量发展的基础，也是教育事业长足发展的关键，期待双方以此为契机，优势互补、精诚合作、携手前行，共同开创郑东新区教育事业更加美好的明天。

郑东新区教师发展战略是郑东新区教文体局深度推进教育高质量均衡发展的关键一步、重要一招。为此，郑东新区教文体局党委书记、局长张利刚与河南大学教育学部副部长、教育学院院长王萍签订郑东新区教师发展战略合同书，为教师高质量发展、高规格指导、高效能实践提供优质平台。

根据教师发展战略合作内容及项目实施需要，确立在全区中小幼三学段建立博士工作站，为一线教师提供科学指导和研究路径。王萍、张利刚为博士工作站授牌。

郑东新区教文体局博士工作站代表夏淑玉进行表态发言。在这场区域内教师之间的联动、理论与实践的双向奔赴中，她期待与众多博士深入教育教学一线，在对话与合作中发挥所长、博采众长，实现教师共同体中教学经验的交流与融合，让“孤独的教”变为“共同的学”，用理论引领实践的改革，在实践中助推理念的创生，凝聚出1+1>2的能量。

河南大学教育学部副部长、教育学院院长王萍作为见证者、亲历者，讲述河南大学百年传承中的教师教育传统特色及规模，传达了以教师教育研究引领职前职后一体化的理念导向，对此次教师发展合作项目进行了深度解读。做好顶层设计，既研究又实践，聚焦于高端教师发展、高端校园长发展，在更多维度、更广深度上，全力以赴用研究引领区域内教师协同发展。

郑东新区教师发展战略部署，为教师培育发展的双向循环建设了良好生态，是全面提升教师专业发展、素养发展的整体跃升。全区各中小学、幼儿园将共同努力，为基础教育内涵式发展贡献郑东力量。