大象新闻记者李书恒 通讯员 孙丽丽/文图

为全面贯彻落实“双减”政策，深化课程改革理念，深耕课堂教学一线，充分发挥和完善学业监测的评价和导向功能，扎实提升学校教学质量，办好人民满意的教育，2024年1月29日下午，郑州市二七区汝河路小学南溪路校区开展本学期教学分析研讨会。

会议开始，教导处副主任武中华向全体教师纵向年级间、横向学科间进行了数据对比，系统分析了教学质量，反馈出学校教学现状，引领老师们在接下来的教学工作中找准方向，高效提质。

紧接着，由语文、数学各年级，其他各学科负责人依据评价结果，倒推教学过程中的得与失，命题中的难与易，在交流中学习，在反思中提质。最后，执行校长孙丽丽提出要树牢“减轻学生负担 提升教学质量”一个理念，抓好“减负、提质、服务”三条主线，即优化课堂学习过程，让深度学习真发生;培养良好学习习惯，提升学生非智力因素;凝聚家校合力，提升教育品质。做好备课、作业、命题三个研究，通过优化课堂、习惯养成、家校合作三条路径，让教育回归初心和本质。

“今朝已展千重锦，明日再进百尺竿”，教学分析会如同一面明镜，让大家清醒地认识到：一份耕耘，换来一份欣喜的收获;一份付出，换来一份真诚的回报。展望未来，任重而道远。大家表示将同心奋进，不负期待，创造属于汝河路小学南溪路校区更加辉煌的明天!