大象新闻记者 李书恒 通讯员 常洁 /文图

为了进一步提高教师案例分析的能力，切实把专业理论应用到教育教学实践中，促进教师专业化发展，郑州市二七区第一幼儿园教育集团各园区于2023年12月27日开展了幼儿园教师教育案例分析比赛活动。

比赛中，教师们依据《幼儿园教育指导纲要》《3—6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园保育教育评估指南》等精神并联系工作实际，从教师行为、幼儿年龄特点、幼儿的学习方式和品质等方面对案例进行深入的分析，并提出合理的教育建议。教师们对案例进行精准分析，做到了“言之有理，言之有物”，充分展现出了幼儿教师良好的专业素养和风采。

比赛结束，评委们对本次活动中教师的表现给予了肯定，同时也给出了专业性的评价和指导，并鼓励教师们要始终追随幼儿的兴趣，读懂幼儿行为、支持幼儿的深度学习和发展。

本次比赛为幼儿园教师提供了一个展示自己、学习交流的平台，推动了教师专业化发展，强化了教师队伍。二七一幼将以此为契机，赋能教师成长，以教师队伍高质量发展，助推二七美好教育高质量发展。