大象新闻·东方今报记者 李书恒 通讯员 张文锦/文图

“行稳方能致远，千里源自跬步”。教学常规是学校教学工作的核心，是学校教学工作的立足之本。为了加强教学管理, 规范教师教学行为，提高教师做好教学常规工作的积极性和自觉性，2023年12月7日，郑州市二七区政通路小学南校区进行了本学期第三次教育教学常规工作检查。

为确保此次检查工作严肃、全面、公开、公正地进行，教导处对工作作出了详细安排，分工明确，责任到人。检查小组对老师的常规工作进行全面细致的检查。检查内容包括：教师听课记录和学生各学科实践作业。

经过检查，检查人员看到了老师们严格按照学校教学常规要求，规范自己日常教学行为，自觉深入课堂听课学习，特别是学校公开课，同学科组教师都能积极主动参加听课评课。听课记录书写认真，字迹清楚，内容条理清晰，重点突出，认真回顾、整理并深入剖析与反思，详细记录授课教师教学过程，值得其他老师学习和借鉴。

学生的特色实践作业丰富多彩，展示了每个学科的教学特色，激发学生学习兴趣，提高学生的综合实践能力。同时也为每一个学生提供自主学习、自由探索的发展空间。各具特色的作业，立足课本，放眼课外，既培养了学生的能力，又通过作业彰显了各科独特的魅力。

“根深则叶茂，本固则枝荣。”好的教育效果，源自精耕细作。关注教学常规，关注习惯养成，才能真正促进教学质量快速发展。检查虽落下帷幕，但教学常规工作仍在继续，今后政通路小学南校区会进一步继续落实日常教学管理，加大对日常教学过程的监督、反馈和整改，促进教学质量和育人水平不断提高，为学生的幸福成长奠定基础，使政通路小学南校区的教育教学工作再上一个新的台阶!