大象新闻记者 李书恒/文图

学生的健康成长是一个长期的过程，需要社会、学校与家庭三者通力合作。为了更好地搭建家校共育的平台，丰富家长的家庭教育观念，提高学生的心理健康水平，增强他们的抗挫折能力和心理承受能力，日前，新郑市龙湖镇第三初级中学邀请新郑市政协常委、新郑市教育局基础教育教学研究室心理教研员、国家二级心理咨询师、国际催眠师袁燕老师，国家二级心理咨询师张明老师、宋欢老师，在龙湖三中刚毅楼一楼大会议室，开展以“挫折教育”为主题的中学心理健康教育家庭教育公益讲座。会议由学校教导主任闫威壮主持。

袁燕老师从龙湖实际情况出发，对参加会议的170名家长做了家长教养方式的心理测评，测评结果显示家长教育方式总预警率为99.18%，其中红色预警率达到53.72%，黄色预警率达到23.97%，蓝色预警率达到21.49%。

为了教会家长如何应对青春期学生带来的情绪和学业问题，张明老师以《四步陪伴孩子处理好挫折》为主题，从“互相认识、青春特征、心理测评、四步陪伴”这四个方面进行交流互动，家长们体验并学会了调整学生情绪的呼吸放松法、肌肉式渐进放松法、冥想法，根据青春期学生的心理特点，针对初中各年级学生存在的主要问题和表现，以及如何识别学生高危信号，从安抚情绪、找临界点、商定方案、肯定鼓励等四步教会家长陪伴孩子处理挫折。

家长是孩子的第一任老师，更是以身作则的楷模;家长的一言一行、一颦一笑，都蕴含着教育的力量。挫折教育其实更多的是关系的教育，也是情感的教育。处理好“三个关系一个事”，即亲子关系、师生关系、同学关系这三个关系，学习这个事儿就不是事儿了。

通过这次讲座，让家长陪伴见证孩子的每个成长时刻，享受育儿的艰辛与快乐，在孩子的教育过程中并不是家庭或是学校单方面的教育工作，需要家长掌握更多的科学教育方法，家校社合力，让孩子全面发展，健康成长。

据记者了解，新郑市教育局基础教育教学研究室开展中小学心理健康教育家校社结合家庭教育公益讲座15场，受益近3000个家庭。