大象新闻记者 徐超 通讯员 李维丽/文图

相约金秋时节，走进旖旎自然。为加强学生的综合实践能力，增强学生的生活体验，让学生感受劳动的快乐，发现自然之美，近日，郑州高新区莲花街小学组织开展了秋日采摘活动。

解“薯”密

关于红薯到底有哪些秘密呢?带着这个问题学生们通过图片、科普小视频等媒介了解红薯的生长过程，观察红薯叶的叶型、颜色，探索红薯的前世今生，并将其制成精美的自然笔记。

挖“薯”乐

活动开始前，老师向学生们介绍道：“挖红薯要讲究方法，先把红薯藤清理了，再寻找断茎，断茎下面就是红薯了，看到红薯后，在它四周开始挖土，直到红薯露出大部分，再用铲子撬出来，或者用手挖出来，与此同时也要注意安全……”在讲解示范中，挖红薯活动开始啦。

随着老师一声令下，原本沉寂的红薯地顿时沸腾起来，同学们带上小铲子化身“小农夫”，在红薯基地里沉浸式挖红薯，有的负责拽红薯藤，有的负责挖红薯、有的负责运红薯、有的负责理红薯……个个都干劲十足。当孩子们刨开土地，看到大大的红薯露出头来的那一刻，兴奋和喜悦之情溢于言表。最好的教育是实践，最美的体验是探索，看!同学们个个忙得不亦乐乎。

品“薯”味

深秋挖红薯是远道而来的浪漫，制作红薯美食就是浪漫中的小美好。瞧，回到家里，孩子们把收获的快乐搬进了厨房，他们把亲手挖的“战利品”洗得干干净净的，将自己的劳动成果做成了一道又一道美味佳肴，蒸着吃、烤着吃、炸着吃……香甜可口，回味无穷。香香的、甜甜的，是收获的味道也是劳动的快乐。

“春种一粒粟，秋收万颗子”，教学不拘于课堂，生活就是最好的老师。通过劳动实践活动，培养了孩子们的协作精神，提高了团队合作意识，学生们在实践中体验劳动的艰辛与收获的快乐，感受农耕之不易。

以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美。劳动可以成为生活和教育的粘合剂，赋予教育以真实，从而实现“知行合一，躬行实践”。今后，莲花街小学将继续积极推动劳动教育，积极探索劳动教育的有效实施途径，发挥劳动教育在人才全面发展中的重大作用，让“劳动教育”成为砥砺前行、创造美好生活最有力的实践。