大象新闻·东方今报记者 李书恒 通讯员 孟欠欠/文图

为贯彻落实《中小学心理健康教育指导纲要(2012年修订)》《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划(2023-2025年)》《河南省中小学生心理危机识别与干预工作实施方案》等文件精神以及全省教育系统安全稳定工作会议等相关要求，进一步提高学校心理健康教育工作针对性和有效性，实现学生心理问题及危机的预防干预常态化、重点群体帮扶协同化的工作目标，近日，郑州市二七区兴华街第二小学依次对五、六年级学生开展心理健康测评工作。

本次心理测评内容包括小学生的人格特征、学习心理、健康状况、能力和兴趣、社会功能与适应能力等方面。学生可通过问卷调查回答问题，了解自己的心理健康状况。测评之前，学校心理教师就心理测评的意义、流程、注意事项等方面向学生们进行了清晰的讲解，确保学生有效答题。在整个心理健康测评过程中，学校教师全程指导，认真负责，对有疑问和困惑的学生及时给予了耐心细致的解答和指导，保证了测评工作的客观性、科学性和保密性。

只有学会掌控心灵，才能决定自己的生活品质，具备了这种能力，就会接近幸福的境界。开展心理健康普测是非常有益的举措，为学校更好地了解学生的心理状态，及时发现并干预学生潜在的心理健康问题，提供必要的支持和帮助。兴华街第二小学也将持续关注学生心理健康，呵护心灵健康成长!