大象新闻•东方今报记者 张英 通讯员 张丽阳/文图

双向衔接，筑梦迎曦。9月20日上午，郑州市中原区伏牛路第四小学与中原区汝河新区第二幼儿园开展了以“衔而有道 接续未来”为主题的幼小衔接教研活动。

对照教育部提出的幼小衔接的“四个准备与适应”，伏四小学一年级的老师们分别呈现了语文、数学、道法、体育、音乐、美术六节课。在生活化、游戏化、趣味化、情景化的课堂中，老师们注重孩子学习习惯、行为习惯的培养，为一年级新生适应小学生活奠定良好的基础。

课后，在副园长王珊的带领下，汝河二幼20余名老师观摩了室内律动操。伴随着动感的音乐，孩子们全情投入，他们活泼可爱的身姿、舒展的动作、迷人的笑脸给大家留下了深刻的印象。

花开有时，衔接有度。本次活动推进了幼小衔接工作向纵深发展，相信伏四小学和汝河二幼共同努力，一定能打造更加贴近孩子的育人环境，让幼小衔接“零距离”。