大象新闻记者 徐超 通讯员 王芸 郭利亭/文图

9月8日，为了解粮食文化的厚重历史，探寻跨学科主题学习课程的路径及实施策略，郑州大学实验小学跨学科项目组主要负责人一行走进河南工业大学的中国粮食博物馆。

河南工业大学粮食创新发展中心（中国粮食博物馆）副主任张华热情地向大家介绍粮博馆成立的初衷和重要的意义。他指出，博物馆里的每一件藏品都蕴含着丰富的历史文化，组织学生开展跨学科主题学习活动，能使他们在实践和体验中深刻体悟历史的浩瀚、文化的厚重、文明的传承，增进对中华文明的自我认同感，自觉树立牢固的文化自信。

参观完粮食博物馆，大家齐聚会议室。学校农民画校本课程项目负责人丁艺博老师向大家详细汇报小学农民画校本课程的开设情况、目前的课程成果及接下来的课程规划，并提出在实施跨学科课程中的一些困惑。在场的老师们结合当前问题展开讨论，大家畅所欲言，深度交流如何更好地利用郑州大学实验小学的农家博物馆和河南工业大学的中国粮食博物馆，进行跨学科主题课程的融合与开发实施，培养学生的综合素养，从而更好地传承农耕文化，弘扬传统文化。

跨学科主题学习是培养学生面向未来关键能力的重要载体。一周前，学校各跨学科项目组负责人梳理新学期规划，他们已经坚定地走在跨学科之路上。坚信在跨学科领域里不断研究、勇于创新的实小老师们，定会探索出主题式教学的新路径，开辟一片素质教育的新天地。

编辑：刘继忠