大象新闻·东方今报记者李书恒 通讯员 张华新／文图 

9月4日，郑州市金水区2023-2024学年上期初中英语学科教研工作会在郑州金水外国语学校举行。郑州市金水区教育发展研究中心主任段立群、副主任赵杨，郑州金水外国语学校党支部书记、校长杨超，副校长金鑫鑫，金水区教育发展研究中心中学教研室主任何振锋，发展中心培训部副主任、中学英语教研员张卫平，发展中心评价教研员李雪等人参加了本次会议。

金水辖区各校教研组长、备课组长、骨干教师及中原名师金鑫鑫英语工作室成员也积极参与了本次教研会议。 

段立群主任在会议上对金水区英语教研工作作出殷切希冀，希望老师们秉承教育的工匠精神，提高自己的教育教学水平，努力书写金水教育人的新篇章。

会上，新进教师进行了自我介绍，生动演绎了英语教师的风采，也表达出积极践行学高为师、身正为范的职业愿景。郑州金桂中学英语教研组长卢婷介绍了金桂中学教研工作，中原名师金鑫鑫英语工作室成员刘艳花老师对金水雏鹰“FUN肆青春”活动进行了总结。工作室主持人、金鑫鑫校长介绍了金水英语的三位奠基人温连生、陈金瑞、张艳丽老师，并用实际行动鼓励大家坚守梦想，传承金水精神。“金水雏鹰”也将继续发挥名师辐射带动作用，引领金水英语教师提升成长。

金水区教育发展研究中心教研员张卫平回顾了上一学期的主要工作成绩：金鑫鑫校长在金水发布“金水教育大讲堂”上发表了“让英语学习真正发生”的演讲、2022年河南省“十四五”基础教育重大课题中期汇报、英语分级阅读及智慧课堂阶段性成果汇报、第十六届希望杯暨第七届金硕杯课堂展评和优课观摩活动等活动。回望来时路，郁郁满芳华。金水英语教研工作在教研员老师的引领下，厚植人才沃土，潜心蓄力前行。 

发展中心中学教研室主任何振锋部署了新学期英语教研工作。他指出要以课程为统领，课堂为关键，课程和评价渗透到教学工作当中。为赋能教师专业能力发展，新学期英语教研活动主要为基础教育精品课遴选、单元整体课程设计与实施主题教研活动、教师基本功展评等。同时，与中原名师金鑫鑫英语工作室联合开展教研，实施探索区域教研、工作室教研新样态。

发展中心副主任赵杨对会议做了总结发言。他谈到了自己的四点感受：1.教学工作带有问题意识。对教研工作、学科活动做有意义的研究。2.创新教研范式。英语学科是最具有活力和创新能力的学科。通过思考围绕问题跨平台跨学科的教研方式、区域性教研活动的展开等，构建教研新范式。3. 依托教研平台。工作室为名师平台，英语老师能够依托工作室实现高层次的研究，参与活动时使我们开拓了眼界，提高了工作水平。4.增强教研的成果意识。把教研、科研、优质课比赛等有形成果和教研结合起来，教研的收获，意识的成长，均为有形的收获。赵杨主任对英语教研工作和英语教师的专业成长给予了鼓励和期许。

过去一学年，金水英语在一系列的观摩活动、研讨会中都取得了优秀的成绩，打造教研新高地。新学期，新未来！接下来，金水英语将进一步赋能各校教研团队，充分发挥和释放优质师资的专业引领作用，组建区域发展共同体，以初心之楫，实干为橹，启航新征程。