大象新闻·东方今报记者李书恒 通讯员 通讯员 孙丽丽／文图

有一种精神，是长征精神，有一种评价，是游园评价，郑州市二七区汝河路小学南溪路校区一二年级期末评价将两者完美的整合。在一次次战役中融入多学科知识，学生在挑战过程中不仅是素养的展示，更是长征过程中探索和求实精神的传承。

一直以来，汝河路小学南溪路校区利用延时时间观看长征影片，每周了解一个长征故事或英雄人物，让长征精神植根学生身心，并将这种精神转变为学习的动力。

本次评价创设长征大情境，将长征中的战役故事与语文学科识字阅读、口语交际整合；长征行进路程与数学学科读数、计算整合；长征路上的衣食住行与科学学科自然世界、荒岛生存，与英语学科的单词认读、情境对话，与劳动学科的认识劳动基地中的水果蔬菜、制作菜肴相整合，整个过程中不仅是单学科知识的体现，还有学科之间的融合。学生在抽手卡、掷骰子、选数字等多种形式挑战难度等级的过程中，既有成功的喜悦，也有勇于面对困难精神体现。

现在学生身处幸福时代，一次长征路上的评价，是一次红色记忆的唤醒，更是一次灵魂的触动。学生更加感受到学习之路上如同着长征之行，只有坚定理想和信念，不怕任何艰难险阻，才能学有所得。人生之路，只有传承长征精神，才能为国效力。