大象新闻·东方今报记者李书恒 通讯员 郭小艳/文图

日前，郑州市惠济区教育局2022年教师教育研讨会在郑州师范学院第二附属小学报告厅召开,会议中共有四所学校进行经验分享，惠济区东风路小学是其中之一。

惠济区东风路小学教师发展中心主任武彩霞以《创新教师阶梯成长 赋能名师专业发展》为主题，从“科学规划，擘画教师发展蓝图”“多管齐下，夯实教师教学内功”“乘风破浪，助力教师扬帆远航”三个方面进行分享。

惠济区东风路小学在教育局梯级名师培育工程的引领下，科学规划，擘画教师发展蓝图：实施“35915”培养工程，积极进行教师梯级队伍的建设。学校坚持立足校本，采取自我提升与导师引领、个人研磨与集体教研、平时训练与定期竞赛相结合的方式夯实内功。面对职初教师，聚焦短板，细化方案确保青年教师的快速融合与成长。通过“导师引领、头雁效应、杯赛活动”项目制的发展，让教师沿着“输入——风格形成——输出”的路径进行专业化成长。依托领航名师工作室，组建名师团队，构建学科发展共同体促进各级名师间的学术交流。在领航名师的辐射带领下，一批青年教师脱颖而出，在各级各类比赛中展露头角。目前惠济区东风路小学已有省、市、区级名师共15人，省市级学术技术带头人6人，区级及以上骨干教师56人，每百名学生拥有1名区级及以上骨干教师师资配比达到3.7%。

国运兴衰系于教育，教育兴衰系于教师。学校究竟能走多远，取决于优秀的老师能到达哪里,创新教师阶梯发展，赋能教师专业成长，每一位教师都愿成长，都能成长！