大象新闻记者 徐超 通讯员 蒋小涵/文图

为进一步加强对新冠肺炎的预防和控制，落实学校疫情防控应急演练预案，提高应对突发疫情的应急指挥、组织协调和处置能力，确保返校复学工作有序开展和突发事件得到及时有效处置。8月24日上午，中原区建设路第二小学校进行复学演练。

模拟场景一    

场景1：入校监测

教师佩戴口罩，保持1米安全距离，在校门口有序排队，走过测温通道，守好进入学校的第一道屏障。

场景2：入校监测发热学生应急处置

入口检测演练中，值班领导发现体温异常“学生”，启动应急处置流程，交由值班老师将疑似“学生”带至校外临时隔离点，并逐级上报。

待到“学生”入校结束后，对所有人员及场所进行消毒。

模拟场景二

场景1：入班晨检

“学生”在班级门口排队保持一米间隔，由班主任老师进行测温，测温正常后才能有序进入班级。

场景2：课堂中发热学生应急处置

上课时，当一名“学生”举手示意表示有不适症状时，由班主任立即报告当天当班领导。将学生带至校内隔离室，由校医进行二次测量诊断并联系家属带到定点医疗机构进行筛查，并用消毒液对疑似学生的座位进行消毒。

模拟场景三

有序接水、上厕所

课间时，当堂老师提醒“学生”有序排队接水和如厕。如厕后“学生”使用消毒液并运用“七步洗手法”洗手，保持手卫生。“学生”接水或洗手后及时返回教室等候上课。

模拟场景四

放学时，为避免大面积群体接触，按照指定路线，分年级错峰放学。

整个演练工作紧张有序，演练过程严肃认真，各个环节配合密切。通过本次演练，建设路二小进一步完善返校复学方案、细化疫情防控措施、优化报到工作流程，以安全健康、整洁温馨的校园环境和万无一失的精细化举措，筑牢疫情防线，静待学子归校园。