大象新闻·东方今报记者 张英 通讯员 肖伟光/文图、视频

5月24日上午，教育部专家团成员清华大学王青教授、中国科协青少年科技中心主任辛兵、北京大学附属中学校长马玉国、教育部教育技术与资源发展中心处长郭晓萍、教育部教育技术与资源发展中心干部尹玮、海南省教育厅基础教育处副处长林紫芳、海南省教育研究培训院副院长张亚平、海南中学高级教师叶朝晖、上海世外附属海口学校信息中心主任陈新宇、华东师范大学澄迈实验中学信息处主任谭保鸿等一行莅临郑州市中原区建设路小学， 对河南省中小学科学教育工作实验区、实验校开展科学教育情况进行实地调研。

郑州市教育局督学曹章成、郑州市教育局基础教育处处长徐荣新、郑州市教育局基础教育处工作人员陈连孟、郑州市教育局基础教育处工作人员王鹏、郑州市中原区教育局党组成员、副局长赵晓燕等人陪同调研。

此次调研主要围绕学校在“双减”背景下，如何做好科学教育加法的工作展开，旨在深入了解学校在科学教育方面的实践与成效。在建设路小学校长温慧和“芙童”讲解团孩子们引导下，专家团参观了学校美术、科学、创客、计算机、气象、国学、工坊等功能教室的建设，深入了解了学校“一站一室一课”的气象科普教育特色，火星农场种植、无壳孵化、OM等科学特色项目及学校科学类项目化学习校本课程的开发与实施情况。

随后专家团又调研了学校“智慧校园”建设及应用情况，对学校的“芙童成长智慧评价体系”和学校以电子班牌为终端构建的互联互通智慧应用成果进行了深入的了解。

在历时一个半小时的参观调研中，专家团看到了学校五育并举协同发展，凸显科学教育的学校育人新样态;看到了科技、艺术、体育等社团学生自信阳光的精彩展示;看到了学校为学生提供搭建丰富的科学及劳动实践场域;看到了学校关注心理健康，学生在暖文化浸润中健康发展的良好展现。

此次调研，得到了教育部专家团及陪同领导们的高度称赞和认可。建设路小学将以此为契机，不断完善学校育人体系，继续探索以培育具有家国情怀的科学教育创新人才为目标的学校科学教育发展特色，为中原品质教育增光添彩!