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大象新闻记者 李书恒 通讯员 郭相含/文图
劳动是生活的基础,也是幸福的源泉。为了教育学生懂得珍惜他人的劳动成果,养成爱劳动的好习惯。运河城实验小学借助“五一”劳动节,开展“快乐劳动,助力成长”主题综合实践活动,积极培养学生热爱劳动的思想,养成热爱劳动的习惯,并能珍惜他人的劳动成果,共同渡过一个充实、有意义的劳动月。
劳动初探,主题班会。劳动节前期,大队辅导员郭相含利用升旗仪式,对全校师生进行了动员,希望大家积极参与到劳动中去。随后,各中队辅导员召开主题队会,向队员讲解了“五一劳动节”的来历,介绍了各行各业不同阶层的劳动者,让队员深知劳动是最光荣的事情,潜移默化地培养队员热爱劳动的习惯,让队员在动手劳动的同时学会感恩,争做一名新时代懂劳动、爱劳动的好少年。
生活是最好的教育,教育源自最深刻的体验。让我们一起,欣赏孩子们新鲜出炉的劳动成果吧!
衣橱、鞋柜大作战。五月是郑州彻底告别低温的时段,学生们利用这个假期给鞋、衣服、被褥换个季。他们用一个个小妙招让大家知道如何清洗、整理与收纳,更让大家建立了空间感和秩序感,强化分类意识,学会统筹安排。
假日小厨房,运小“美”味。一道菜的诞生,从买菜到摘洗,再到烹制的全过程,不仅有趣,还充满了学问,需要考虑诸多彼此关联的因素。一个个小小美食家,为家人们呈现出了“运小”美味,这不仅是舌尖上的美味,更是自立自强和浓浓亲情。
“珍惜”劳动成果。一粥一饭,来之不易。每一粒粮食都凝结了无数劳动者的汗水。小小餐桌上,也能展现中华民族尊重劳动、珍惜粮食的传统美德。镜头前,捧起“光盘”的孩子们,笑得自信而坚定。那绽开的笑颜,已然成为饭桌上最美丽的风景线。
劳动故事我来讲。一、二年级孩子们通过查阅相关书籍、报刊或者网络,用视频的方式让大家了解“五一国际劳动节”的由来,并进一步了解了五一劳动者们的故事。
我心中的最美劳动者。生活中有众多的劳动者:辛勤劳作的农民,耐心辅导的教师,救死扶伤的医生,打扫街道的清洁工……三、四年级学生们用一幅幅画作向劳动者们致敬。
光影致敬劳动,定格最美瞬间。五月是向劳动者致敬的季节,有这么一群勤劳的人,他们坚守岗位,辛勤耕耘,不懈奋斗,挥洒汗水,播撒着希望和梦想的种子,他们的劳动身影就是最美的风景线。让我们跟随五年级学生的镜头,去见证他们的劳动风采吧!
开启职业启蒙教育,遇见未来的自己。劳动价值观的形成一定是在深入了解劳动、参与劳动的过程中产生的。对劳动者的工作有了解、有评价不仅会增进人际关系,有助于相互理解,更能对自己未来的职业规划有影响。六年级学生们通过采访不同职业工作者,也让自己明白,所有事情都不是凭空想出来的,而是在主动观察、体验和品悟中生成的。
“岁月不居,天道酬勤”,古往今来,人们崇尚劳动,歌颂劳动,以劳动为美,以劳动为荣。学校诚挚地希望通过这次实践作业能让同学们感受到劳动节的意义,发扬中华民族传统美德。
来源: 阳光少年