大象新闻记者 高彦均 通讯员 许冰晓/文图

2024年5月10日，郑州市中原区郑上路第二小学2023-2024学年下期PDC项目成果汇报在学校阶梯教室举行。本次活动由教导处谢喆主任主持，副校长张胜霞、刘文辉几各年级教师评委和学校7个PDC项目师生参加活动。

《藏在麦芽里的糖》

当吃糖的幸福与自己动手种麦子的快乐碰撞在一起，会有着怎样有趣的体验?我们跟随着一年级PDC项目《藏在麦芽里的糖》的脚步寻“秘”麦芽之甜、捕捉麦甜幸福食光、回味觅糖之甜。活动中，项目组成员带领一年级的孩子泡麦子、种麦子、熬麦芽糖、制作各种产品，孩子们在一系列活动中不仅感受了多学科融合的魅力，还体会到了传统文化中糖文化的精髓。

《拒绝欺凌 与爱同行》

“拒绝欺凌 与爱同行”PDC项目小组的同学从什么是校园欺凌入手，研究了产生校园欺凌的原因，并对预防校园欺凌提出了建议，采取了一定的措施，呼吁同学们不做冷眼旁观者，传递温暖和关爱。

《“艾”上青团》

春归，即食野菜的季节到了，伴随着一阵阵艾草的芳香，人们对春天开始有所期待，于是在周之琳等四位老师的带领下，“艾”上青团PDC项目组从项目缘起、实施过程、项目成果以及校园推广四个方面展开，最终设计出富有春天韵味的小雏菊青团并做了创意展板，让“春”走进每个人的心中。

《至美团扇 传承由我》

“至美团扇 传承由我”PDC项目组，通过线上参观中国扇博物馆，了解团扇，遇见至美团扇。又动手制作了干花团扇、彩绘团扇、蚕丝团扇、漂漆团扇等，感受古人永不过时的文雅审美以及中国优秀传统文化之美。在项目推广的过程中，走进班级，宣传团扇之美;邀请同学，参与制作共赏;汇编作品，以供传阅推广;举行活动，汉服遇见团扇;并制作线上博物馆，让学生足不出户就能线上参观。穿汉服，编舞蹈，项目组创编了团扇舞蹈，将团扇的至美和中国传统文化的韵味，用舞蹈传递给大家。

《营养午餐》

《营养午餐》项目组从课本来源与现实来源两方面入手，从“什么是营养午餐”“我们的午餐营养吗”“怎么制作一份营养午餐”三个问题层层展开。搜索到的知网资料和实际探查到的乐米央厨的情况告诉同学们，营养午餐的制作既要考虑食物的种类，也要注意食物的比例和数量，以确保膳食的均衡和营养的充足。

《“豫”见郑州 “郑”邀你来》

五年级同学的PDC研究项目是《“豫”见郑州 “郑”邀你来》，他们带领大家了解了郑州市的旅游景点，创编了有关郑州旅游的创意小剧场，规划了旅游景点路线，他们用自己的方式推介了大美郑州，盛邀八方来客。

《零花钱知多少》

每当看见同学们去小卖部买一些小零食小玩具，小豆丁们就会冒出一个个疑问：他们的零花钱都是从哪里来的呢?这些零花钱又最终流向了何处……带着这些疑问，一年级的小朋友们在六年级老师的指导下展开了《零花钱知多少》项目研究。他们围绕“零花钱是什么”“零花钱哪里来”“零花钱哪里去”“怎样合理花钱”四个问题，通过线上问卷调查、采访同学等方式展开探索研究，并走访了附近银行，开展了趣味十足的游园活动。在这个过程中，同学们感悟到挣钱的辛苦与不易，体会到父母长辈对自己的关爱，也学会了如何合理使用自己的零花钱，怎样理性消费。

PDC项目从孩子们的天性出发，充分发挥孩子的主体地位，让孩子们从课堂走进生活，从学校走上社会，从知识学习走向核心素养。郑上路第二小学将继续以PDC项目学习为学校课程改革的有力抓手，倾力培养“品正、智明、行健、学雅”的郑二学子，全面打造“传统文化与未来教育融合创新的”的品牌学校，为深化中原品质教育，推进中原教育高质量发展做出积极贡献!