长江东路第二小学:家校联结双向奔赴 同频共振见证成长

阳光少年 2024-05-10 10:59:15

大象新闻·东方今报记者 李书恒 通讯员 古雨/文图

为增强学校、家长、教师之间的沟通,更好地让家长了解学校的教育理念、学生在校的学习及生活状态,凝聚家校共育合力,郑州市二七区长江东路第二小学于5月9日上午举行了“家长开放日”活动。200多名家长带着期许,怀揣信任走进校园,走进课堂,静心聆听,用心参与,共绘家校共育“同心圆”。

走进课堂 关注成长

最美的旋律是书声,最靓的风景是课堂。随着上课铃声响起,家长们端坐在教室后面,与孩子们一起感受不同学科的课堂魅力,沉浸式体验新课标理念下的“智慧”课堂,零距离观察孩子的学习状态。各年级的教师和学生们以最好的状态投入到课堂中。

张薷心老师执教的《童年的水墨画》以单元主题为背景,紧扣教学目标,以生为本。课堂上张老师声情并茂,字句铿锵,始终以饱满的热情感染着学生,以读代讲,以悟入境,学生沉浸在童年的趣味之中,语文核心素养在师生情感碰撞、生生畅快交流中落实。

贾冰冰老师执教的《鸽巢问题》一课,通过扑克牌魔术导入,激发学生兴趣。学生以小组合作进行实践操作,由“枚举法”逐步进入“假设法”,加深对“平均分”的理解,在教师的引导下,学生对鸽巢原理的理解层层深入,不仅发展了学生的模型意识,更是运用“鸽巢原理”分析生活中的实际问题,从数学的角度观察生活,从数学的角度表达生活。

家长与孩子们一起沉浸在灵动的课堂里,和谐的师生互动,专业的教师素能得到肯定。倾听课堂上生命拔节的声音,见证课堂上生命成长的足迹,为家庭教育和指导提供了宝贵的借鉴。

畅游校园 体验成长

课间,在老师的带领下,家长们参观了智慧教育理念熏陶下的校园及班级文化,体验着和孩子一同嬉戏玩乐的课间十分钟。通过与班主任及任课老师的交流,看到了老师的专业与耐心,对学校教育有了新的认识。对学校温馨舒适的环境,轻松愉快的氛围,为孩子们提供了一个良好的学习成长空间,家长们纷纷给予高度评价。

家校携手 共育成长

活动结束之际,家长们认真地填写着《长江东路第二小学“家长开放日”活动反馈表》。一句句真诚的感谢,一个个温馨的建议,连接了老师与家长双向奔赴的新起点。

短暂的相约,温暖而有力;教育的力量,源远而绵长。最美的声音是家校同频的回响,最好的教育是家校携手前行。长江东路第二小学将继续加强家校共育工作建设,共同谱写学校高质量发展新篇章!

来源: 阳光少年

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