大象新闻记者 李书恒 通讯员 豆靓雯/文图

新校启新程，服务举新措。随着“双减”政策的走深走实，在课堂教学的基础上，课后服务已经成为彰显学校特色、体现教师优势及发展学生特长的又一主要阵地。郑州市二七区陇西南华府小学充分关注“校情、学情、师情、家情”，结合“学校特色、教师特长、学生特点”，构建“3+4+N”课后服务体系，拓展素质教育、艺体教育、全面育人的空间，探索出一条有特色、有实效、有温度的课后服务育人路径。

课程开设实施前，为了充分了解学生、家长对课后服务课程的需求，学校进行课程意愿调查，专门召开课后服务课程研讨会，结合教师自身特长对各科课程设计进行严格的审查，力求为学生提供最优质的课后服务。

以生为本 确保书面作业不回家

为把师生家长从繁杂的课后作业中解放出来，不让书面作业随孩子回家，陇西南华府小学充分向课堂要质量，做到精讲精练，突破重难点，各学科以教研组为单位，统一精心设计作业项目，杜绝机械重复作业、拔高偏难作业等，通过课堂和课后服务的课业辅导时间，让各科作业在校清零。

两个结合 德智体美劳全面发展

二七区陇西南华府小学课后服务的最大亮点是静心作业与社团课程相结合，点面与动静相结合。

“走班制”向有需求的学生全面开放特色校本课程;设置“启智润心类、科技创新类、艺体发展类、劳动实践类”等20多个课程，多种多样的艺术特色社团课满足了每个同学的选择与需求。

立德树人“主阵地” 唱响红色旋律

“红色基因微思政”，让孩子们了解百年前那个风雨飘摇的年代，铭记为了国家复兴抛头颅洒热血的民族英雄们。“红色故事宣讲团”指导学生用生动的语言，稚嫩的声音讲述先烈故事，用童语颂英雄，跨越百年，代代相传。

五育并举“后花园” 关爱润心的“加油站”

多元课程不仅让“赋能生命，向阳而生”的育人理念传递出教育温度、人文关怀和扑面而来的生活气，特色社团更让课后服务时段成为关爱润心的“加油站”，孩子们在快乐学习中收获一大波温暖体验。

“动手巧实践”课程中老师以贴近学习生活实际为宗旨，以具体实践活动为抓手，手把手地教孩子们在活动中学习劳动技能，感知劳动的光荣与崇高。“双语棒棒糖”课程根据一年级学生年龄特点，从儿歌入手，采用多样的律动游戏，创设全方位的听、说、唱、练情境，让学生快乐学英语。

“百变美术汇”社团旨在引导学生通过美术的多种形式，将创造性和表现力相互融合，探索艺术的无限可能。让每个孩子的潜力得到充分发挥，在不同领域发现自己的兴趣和潜能。

“动感啦啦操社团”坚持以“阳光体育、舞动青春”为宗旨，培养自信心与团队协作精神，促使他们积极向上。“传统文化美育秀”将文化熏陶和慧心手创融为一体，渗透美育劳育双重元素。“心理绘画”社团帮助儿童及其家庭树立正确的心理健康观念，培养积极乐观、坚强自信、勇于进取的健康品格。

从课后“服务”走向课后“育人”，二七区陇西南华府小学将继续深入探索课后服务形式，不断完善服务内容，充实特色课程，深耕“立德树人、五育并举”的成长沃土，构筑起一道“教师用心、学生开心、家长放心”的服务屏障，谱写具有学校特色的“双减”奏鸣曲。