大象新闻·东方今报记者 李书恒 通讯员 徐淑敏/文图

5月6日下午，郑州市二七区建新街小学全体教师参与的“基于大数据时代的教师管理艺术提升”主题研修活动在一楼会议室如期举行。此次研修活动主讲人为郑州市“四颗糖”名班主任工作室主持人刘丽。

活动伊始，二七区建新街小学教导主任周睿向全体教师说明了此次研修活动的目的、流程及要求。接着，刘丽老师用生动的比喻引入主题，启迪教师明确懂学生才能真正走进学生心里以赢得学生，管理学生;懂学生才能真正挖掘学生潜力，充分发挥学生长处，帮助其达到最佳生命状态。

作为同时面对几十甚至几百位学生的教师，如何更快速、全面、精准地了解“每一个”学生，并对其因材施教呢?班级管理经验丰富的刘丽老师结合其生活和教育教学经历，基于大数据时代带大家沉浸式体验了发现个人天赋与卡点的快速有效的方法。在刘丽老师诙谐幽默语言的指导下，边学习边实践的老师们不仅掌握了发现个人天赋与卡点的密码，更基于这种方法首先对自我和家人的极致天赋、可用天赋、卡点与突破有了一个清晰的了解。

二七区建新街小学此次“基于大数据时代的教师管理艺术提升”主题研修活动，在愉快的氛围里落下帷幕。郑州市“四颗糖”名班主任工作室主持人刘丽则提醒大家，掌握了方法只是教师管理艺术提升的第一步，只有大家持续大胆实践、反思总结、互通有无，才能真正发挥教师管理的作用，为“每一个”学生的德智体美劳全面健康全面发展奠定扎实基础!