劳动小能手摆开擂台,郑州二七区劳动教育结出累累硕果

阳光少年 2024-05-05 15:16:48

大象新闻记者 李书恒 通讯员 郭瑞娟/文图

劳动可以树德、可以增智、可以强体、可以育美,具有综合育人价值。劳动教育是新时期党对教育的新要求,更是中国特色社会主义教育制度的重要内容。

五一前夕,郑州市二七区第十二届课堂文化节劳动学科展评活动在二七区人和路小学隆重举行。来自二七区各中小学的劳动小能手们摆开擂台一试身手,他们精彩的表现,充分诠释了各个学校将劳动和劳动教育的完美结合。展评活动创新性地加入了劳动教师工作坊的成果展示,通过现场展示,展示了劳动教师作为分析员、设计员、研究员、示范员、组织员、指导员和评论员的深厚内功。河南省基础教育课程与教学发展中心课题办副主任、中小学劳动学科教研员汪豪浩,二七区人武部上校部长李长鑫,二七区退役军人事务局党组书记、局长李青青,二七区招生考试中心主任任怡静,二七区教育局教学研究室主任石明晶,二七区教育局相关负责同志和二七区部分中小学师生代表参加了本次活动。

精彩纷呈 亮点频出

天公作美,当天上午8时30分,人和路小学的操场上已是色彩斑斓、人声鼎沸,一派集市繁忙的景象,从各个参展的展台上不时传来招徕声和叫卖声。

作为承办方,人和路小学占尽了天时地利人和的优势,他们的展位就在入场的第一个,本次活动中,人和路小学参与展评了四个劳动特色课程:《百“编”创意“竹”够有趣》《绿色军营梦》《炊事班的故事》和《军营之旅清凉一夏》。

看,人和小兵叠方块被子,军包整理动作敏捷,叠得有模有样。孩子们的小手灵活地控制着被子的一条边,经过折、提、压等一系列动作后,将被子叠得方方正正。

同学们还带来了他们的竹编作品,有风景类、人物类、卡通类、动物类等丰富多样。学生们从传统中汲取想象与智慧,重拾祖辈留给我们的宝贵文化遗产,感受蕴藏于其中的传统文化魅力,以及执着坚守、精益求精和开拓创新的中国工匠精神。

现场,一名头戴草帽的同学很是惹眼,只见他转动石磨,一名同学在旁边动手剥玉米,一会儿功夫磨了不少玉米面,他们和面,制作成了玉米饼,感受到了浓浓的劳动乐趣。

同学们现场动手做了冷饮,不但真材实料,而且健康放心,不仅美味,颜值还很高呢!瞧,一杯杯清凉可口的蜂蜜柠檬茶,喝上一口,凉滋滋,甜津津;还有口感酸甜的酸梅汤,清爽又消暑……一款款健康的清凉饮品给大家带来一抹清凉,也让孩子们感悟到美好的生活都是要通过认真努力的付出才能得到的。

镜头转到二七区汝河路小学南溪路校区的展台,为了提升学生的劳动能力,体验别样非遗,他们以“拓趣横生”为主题,将“拓”文化扩展为水拓、漆拓、植物拓,一张白纸水拓后变成一只蝴蝶、一个小人、一幅画作;一把扇子漆拓出夕阳西下、山雨烟蒙等美景;植物拓为背包、服饰增添了自然的气息。学生们在拓印中感受彩色的世界,体验劳动的魅力,南溪路校区拓着名校的印迹,一路向前,蓬勃发展。

郑州实验外国语学校东校区展示了学校的微景观工作坊。工作坊借助小植物、小动物打造主题劳动项目,开设劳动实践空间,学生经历完整的植物培育与筛选、微景观制作与养护等实践过程。在清洁与卫生、整理与收纳、公益劳动与志愿服务等多项“长周期”任务群的学习与实践中,提升劳动素养,为学生终身发展奠基。

废旧盒子、小玩偶、户外采摘的小野花等材料,生活中的素材都被学生应用,制作成为微景观。“恐龙世界”“小黄人欢乐时光”“动物王国”等,构成了微景观丰富多样的故事场景。几名三四年级的工坊代表,将微景观的制作方式、养殖要点,一一介绍给参观的人们。工作坊被围观人群围得里三层外三层。

二七区陇西国际城小学“竹里时光”竹编工坊的同学们参加了劳动擂台赛,工坊的小擂主翟书晨熟练地编织不同的竹编纹样,前来学习和挑战的同学络绎不绝,工坊的同学们乐于对外交流和传授自己的独特技能。

在这个过程中,外校的同学们体验了竹编这一传统文化的魅力,工坊的同学们也体会到了技艺传授的自豪感与成就感。篆刻蒙学劳动工坊在本次活动中展示的工坊作品有生肖系列、百家姓系列、词牌名系列、博物馆系列,其中百家姓和博物馆系列的印章深受孩子们的喜爱,大家争先恐后地印制书签留作纪念。在展位上还设置了篆刻体验区,由两名学生进行操作展示,从如何选石、画稿、上稿、用刀、钤印展示完整的篆刻技法。

据了解,该校秉承“教育成全生命”的理念,进一步提升劳动教育品质,凝聚劳动教育磁力,践行五育融合,将劳动的价值观渗透于德、智、体、美各育之中,让学生在劳动中成长,体验劳动的乐趣,提升劳动技能,培养良好的劳动习惯。

二七区杏园路第三小学一共展示了两项成果,一个是教师工坊《美食DIY》,一个是学生劳动小能手项目《拓山河》。

《美食DIY》劳动工坊是学校校本课程之一,学习内容主要是依据国家餐饮行业的发展趋势、食品消费现状和学生们的喜好而选定的。在本次活动中展示的是当下非常受欢迎的四川小吃——冷锅串串,俗称“钵钵鸡”。还有一个是夏日饮品——爆打柠檬茶,在柠檬茶的基础上加入喜欢的水果调配而成的多种口味的果茶,酸酸甜甜,营养解渴。

《拓山河》是学校非遗课程,本次课程主要是以“拓印劳动小能手擂台赛”的形式来展示,学生体验和挑战的项目是传统工艺制作:平面拓和浅浮雕拓。传统工艺制作是一种技艺和文化的传承,不仅弘扬了工匠精神,促进了素质教育的发展,培养了学生耐心、专注、坚持的优秀品质,还能起到解压和心理疗愈的作用。

二七区幸福路小学教育集团参展了多个项目,在二七区第十二届课堂文化节劳动学科展评活动中,“幸福研创展销会”的五个项目引人注目。其中,“幸福皂物社”的手工皂独特且环保,深受学生喜爱;“魔法宝石盲盒”充满神秘与趣味,激发学生探索欲;“幸福萌宠”和“鸡缘蛋生”项目让学生们亲近动物、感受生命奥秘;“种子唤醒计划”则传递了绿色健康的生活理念。这些项目不仅展示了学生的创新与匠心,更让劳动教育变得生动有趣,充满惊喜与期待

在二七区劳动成果展评现场,二七区永安街小学的三位家务小能手以“五步洗碗法”收获了河南省基础教育课程与教学发展中心课题办副主任、中小学劳动学科教研员汪豪浩的四句称赞。

在现场展示的“清、挤、洗、冲、晾”五步洗碗法的三名同学是校园劳动技能比赛的小擂主,他们不仅当场展示了自己的洗碗技巧,还热情招呼前来打擂的同学们,传授自己的经验,共同切磋交流厨房清洁心得,个个都是家务劳动的高手。

二七区长江东路小学教育集团选送了《古风手作 簪花笄月》和《熨烫心灵 整洁人生》两个专项擂台,参加了二七区第十二届课堂文化节劳动学科展评活动。

擂台前门庭若市,吸引了无数学生驻足挑战。《古风手作 簪花笄月》具东方古典雅韵与现代潮流于一体,是中国传统发饰文化与非遗民间工艺衍纸的融合,同学们亲手制作了自己专属的发簪,与小擂主一起体验簪发之礼,将岁月的惊艳及中华传统文化之美播种在新时代的沃土上。

熨烫一件衣服,整洁一个人生,熨展一颗心灵,是劳动《熨烫心灵 整洁人生》传递的真谛。小擂主娴熟的熨烫动作,展现了独特的劳动技能,蕴含了人生哲理。平整妥帖的衣物,不仅收获劳动的快乐和满足,更收获了劳动的专注、细心和责任心。

冠必正,纽必结。袜与履,俱紧切。为了培养学生动手、动脑和生活实践能力,感受劳动乐趣,二七区京广实验中学(四中京广实验)设计了“巧手编生活,花式系鞋带”系列活动,展示了爱心串串系法、双蝴蝶结系法、小蜜蜂系法等多种花式系法。

学校紧紧围绕劳动育人,不断探索总结,形成独具特色的劳动实践课程:坚持融合学科知识、坚持创新实践项目、坚持体验式学习、坚持与社区合作、坚持开发校本课程、坚持多元评价、坚持与传统文化结合。劳动实践是学生成长的重要途径,孩子们在实践中学习、在劳动中成长,不仅体会到收获的快乐,还培养了团队和做精神和社会责任感,更体悟到劳动的价值和意义。

二七区长江东路第二小学基于学校“智慧”劳动课程体系,设置了“巧手匠心,果然不凡”创意水果拼盘劳动小能手擂台赛。“水果拼盘”擂台一摆,一个个小挑战者蜂拥而至,好奇地从“动物”、“风景”、“花朵”或“四季”中任选一个主题,进行水果拼盘创作。在劳动中展现创意,释放天赋。美育和劳育有机融合,用智慧创造劳动,真切感受“劳动的果实最甜美”的含义,在劳动中成长,收获快乐和创意。

二七区春晖小学南校区《四时有序》系列课程之《夏日“淇”遇记》和劳动小能手擂台赛《“食”刻相伴 “馒”心欢喜》,参加二七区第十二届课堂文化节劳动学科展评活动。

活动中,精致的环境、可口的冰淇淋、沁人心脾的果饮等受到同学们热烈欢迎。以面会友,来自南校区四(2)班的靳依诺不仅是红色基因的传承者,更是今天的擂主!擂台赛一开始就接到许多学生的挑战,场面好不激烈!

据悉,近年来,该校坚持以“乐劳润心”为导向,结合学生发展规律为学生搭建劳育桥梁,构建“1+1+2”劳动教育模式,通过不断完善劳动课程体系,丰富学生实践体验,促进学生劳动能力提升。通过“劳动小能手”等多种评价方式,最大化地发挥评价育人功能,真正实现“劳动育人”的价值体系。在全校师生的共同努力下,学校被评为“二七区劳动教育实验学校”。

二七区长江东路第三小学“泉之韵”劳动工坊和“闻香识古韵,巧手纳香囊”劳动工坊,在二七区劳动教育课程成果展活动中进行展示。中国结作为中国传统文化的瑰宝,承载着丰富的历史和文化内涵。其独特的编织技艺和深厚的文化底蕴使其成为研究和学习的对象。学生通过编织中国结的基本技巧,能够亲身感受并传承这一传统技艺,同时提高他们的动手能力和创新思维。“我‘艾’香囊”,学生通过一针一线,传递祝福,寄情答意。守护传统手工技艺,传承中华传统文化。

二七区运河城实验小学的“木韵花影”教师工作坊在劳动教育成果展中展出了非遗绒花和木雕作品。绒花作品《簪花仕女图》和梅兰竹菊系列以精美工艺和文化内涵吸引了在场观众,绒花饰品,如发簪、步摇等也深获好评。木雕作品包括实用的蔬菜种植牌、立体叠雕画以及木制生活用品,展示了木雕艺术的精湛技艺和与现代生活的融合。

背着邮差包的吉祥物童童、身穿工作服的少年邮局工作人员,引得众人纷纷围观打卡。这是二七区劳动教育成果展中佛岗小学“邮邮乐童真坊”现场,在这里他们将开启一场独特的邮政文化体验之旅。

邮票版印、明信片盖戳,短短几秒钟,一副副非遗文化的版印作品和一张张精美的明信片展现在眼前。

方寸间传承文化,劳动中绽放童真。多年来,佛岗小学一直秉持“以邮育德、以邮益智、以邮增趣”的理念,从方寸小天地到人生大舞台,用邮票扣响劳动之门,为孩子们的成长增添亮丽的底色。

热情好客的学生,精彩亮眼的展现,无不闪耀着二七区劳动教育的光芒。一双眼睛可劲地发掘,也看不全精彩的展现,原谅记者的镜头有限,只能展示这么多了,期待有机会,将更多的精彩展示给广大受众。

经验共享 更高更强

二七区第十二届课堂文化节劳动学科展评活动中,主办方特设了河南省劳动教育特色学校经验汇报和课例展示环节。

二七区幸福路小学教育集团校长景松峰第一个做经验分享,他分享的主题是《为了每个生命自由栖息》,通过集团基于“生活力教育”载体的“研创实践性项目”思与行,展开讲述了在人工智能全面到来的变革时代,幸福路小学教育集团以“生活力”课程为核心,积极落实国家劳动教育政策。通过“多彩种植园”“幸福农场”等实践活动,学生亲身体验劳动乐趣,培养创造美好生活的意愿和能力。学校探索跨学科融合教育,推出“研创”项目,让学生在真实情境中学习,形成正确价值观、品格和能力的具体做法,为学生的未来幸福生活奠定坚实基础。

人和路小学王芳校长向大家分享的“乐劳”大课堂下的劳动教育,介绍了学校牢牢把握劳动教育的综合育人价值,创设乐劳大课堂,构建乐劳课程体系。学校以劳动教育为契机,打通教育场域,不断完善课程体系,形成教育合力。

二七区劳动教育的丰硕成果,凝聚了全区所有学校的智慧与汗水。正是在大家的共同努力下,二七区也成功培育出一批批劳动教育实验学校,随着主持人解开谜底,陇西小学、佛岗小学、兴华小学、政通路小学、漓江路小学、郑州树人外国语附属小学、郑州市兴华实验学校、郑州市第二初级中学、郑州市京广实验中学、郑州市第一零六初级中学荣获第三批劳动教育实验校,现场领导为这些单位颁奖。

课例展示环节,来自郑州市树人外国语附属小学的赵钰宁老师为大家带来了《花样饺子》一课。汝河路小学的赵倩老师带来的是《钉纽扣》,他们精彩的授课,赢得了阵阵掌声,二七区劳动学科兼职教研员张慧普进行了点评。

五育并举、课程育人、实践育人是时代赋予教育的新命题。相信各校在探索二七品质教育的道路上定会不懈怠、不停留,凝心聚力,携手同行,共同深化“双减”改革,共绘二七劳动教育新篇章,为高质量建设现代化美好二七,不断贡献新的智慧和力量,共同开启更加辉煌的劳动新征程!

来源: 阳光少年

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